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思想驿站 请同学们阅读小故事 能不能因为比赛失败,判定那个班级不是好班级呢? 说说怎样才是良好班级呢? 共同的奋斗目标。 良好 、和谐、平等的人际关系。 健全的组织机构,班委干部受拥戴。 有良好的内部纪律。 有占主导地位的健康舆论,有正确的价值观。 1、一个人没有目标,就会怎样?那我们的班集体呢? 2、我们班共同的目标是什么? 讨 论 阅读教材P48的历史故事,回答问题: 1、故事说明了什么? 2、说说纪律的含义、意义。 我国南极考察队有队员519名,来自全国的60个单位,各有各的任务,但他们亲密协作,时时处处讲友谊、讲风格、讲谅解,建立了一种患难相依、甘苦与共、互勉互励、团结一致的关系。仅用45天的时间,就顺利地建成了中国南极长城站。 1、他们为什么能在很短的时间建成我国的南极考察站呢? 2、谈谈团结的意义。 思 考 题 良好的班集体 需要 树立共同的奋斗目标 严明的纪律 班级成员团结友爱、互帮互助 同步测练: 1、任何一个良好的班集体都必须具备的、指引班级成员前进的方向和提供前进的动力的是 ( ) A、良好的学习风气 B、积极向上的班风 C、共同的奋斗目标 D、维护班集体的荣誉 2、一个令人羡慕、有凝聚力的良好的班集体的建设,靠的是( ) A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标 C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、全体成员的努力、力量和责任 3、风筝能在天空自由飞翔,是由于线的牵引;党领导的部队之所以能取得革命的胜利和群众的支持拥护,是由于部队严明的组织性和纪律性;一个良好班集体的建设也需要有严明的纪律。下列对纪律的看法不正确的是( ) A、纪律是可有可无的,主要还是靠同学们的自觉自愿 B、严明的纪律能使我们拥有正常的教学秩序、严谨的班风和学风,从而实现学习目标 C、没有严明的纪律保证,班集体就会成为一盘散沙,混乱不堪 学了本站,请大家为把我们班建立成良好的班集体出谋划策(提意见或改进的措施)。
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