北师大版道德与法治七年级上册第4课第2站《众人拾柴火焰高》课件1.pptVIP

第2单元 融入集体生活第4课共同建设新集体 第2站众人拾柴火焰高 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 1、认识个人和集体的关系，了解建立共同目标和团结协作的重要性。 2.、锻炼自己面对挑战、勇于克服困难的能力；培养和提高语言表达能力。 3、培养对新集体的归属感，尽快融入到新的班集体中；自觉维护班集体的荣誉，努力增强班集体的凝聚力，共同担负起建设新集体的责任。 课前预习 1、一个人如果没有目标，就会失去前进的_______。一个班集体同样需要一个大家为之奋斗的_______，这个目标应该是全班同学______制定的，所有同学都应该在目标的制定和实现过程中感受集体的荣誉与和谐。 2、一个共同目标的形成体现了班级_____，它是团结的力量。当一个班集体的奋斗目标树立起来以后，每一位班级成员都要明确自己的_______，同心同德地为共同的目标而努力。 3、建立一个良好的集体，需要严明的_____。 4、纪律是一个团体为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列______。 5、建立一个良好的新集体，还需要班级成员______、互帮互助。同学之间建立正常而和谐的人际关系，是班集体团结互助的_____。 知识结构 课堂练习 1、一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ） A.班主任的管理 B.班长的个人魅力 C.全体成员的团结与互助 D.班委的管理 2、班会课上，班主任将“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得（　） A. 荣誉是一个团队追求的目标??? B．讲礼貌一定能获得最后的成功 C．个人只要依靠集体就能成功??? D．集体的力量是取得成功的保证 3、下列选项中与右边漫画所含道理相一致的是（ ） A.一花独放不是春，百花齐放春满园 B.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄 C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远 D.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽 课后训练 1、某班要参加学校的班级网页设计大赛，同学们对此意见不一。下列态度不正确的是（ ） A.我擅长网页设计，可以当“设计师” B.俺啥也不会，让他们看着办吧 C.我擅长绘画设计，可以当“美术师” D.我可以为他们搜集资料 2、小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（ ） A.我们要有共同的目标 B.我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体 C.我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D.我们要团结协作，互助前行 3、现在有不少孩子不合群，放学后喜欢独自呆在家里，孩子太“宅”已成为不少家长的心病。孩子太“宅”容易（　） A. 产生逆反心理，难以跨越“代沟” B．走向违法犯罪的道路 C. 陷入孤独，难以融入集体和社会 D．走向独立，学会自立自强 4、下边漫画给我们的启示是（ ） A.团结就是力量 B.团结可以克服任何困难 C.以大欺小是不对的 D.人数多一定力量大 5、金色的九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活——初中生活，走进班集体，意味着我们又走进了一个“家”。同时，我们也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的帮助下，创建一个优秀的新集体。 （l）你能写出歌颂友谊的名言、警句或诗词吗？（至少两句） （2）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体。