三起冀教版三年级上册Unit 1 Lesson 6课件.pptVIP

课文原文 1.How many ? ①six /s?k s/(数词)六 I have six pens. 我有六支钢笔。 重点词汇 例句 重难点探究 ②seven /s e v n / (数词)七 例句 She has seven friends. 她有七个朋友。 ③eight /e?t/(数词)八 例句 I get up at eight.我在八点钟起床。 ④nine /n a?n/(数词)九 Tom has nine crayons.汤姆有九支彩色铅 笔。 We have ten fingers.我们有十个手指。 ⑤ten /ten/ (数词)十 重点词汇 例句 例句 重难点探究 重点句型1 详解 重难点探究 six chairs六把椅子 seven books 七本书 eight rulers八把直尺 nine pens九支钢笔 ten pencils十支铅笔 英语中名词分为可数名词和不可数名词两种,而可数名词有单数、复数两种形式。当表示一本书,一支钢笔等单个概念时需要用单数形式,且常在名词前加冠词a或an。若要表示两个或两个以上的人或物就要用复数形式。如: six, seven, eight, nine, ten都表示的是多个物品,所以它们后面都要跟可数名词的复数形式。 重难点探究 可数名词单数变复数的规则: 1. 一般情况直接在可数名词后加-s。如: book — books, ruler — rulers, chair — chairs 2. 以s, x, s h , c h 等结尾的名词,一般在词尾加-e s。如: box — boxes, bus — buses 3. 以辅音字母+y结尾的单词,把y变 i再加-e s。如: baby — babies 但当遇到元音字母+y结尾的单词,直接在词尾加-s。如: boy — boys 4. 以字母o结尾的名词,加-s或- e s。如: zoo — zoos, potato — potatoes 5. 以f或 f e 结尾的名词,变f或 f e 为v,再加- e s。如: leaf — leaves, knife — knives 拓展 课文原文 2.Let’s chant ! 　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。 课文朗读 课文原文 3.Let’s count ! 课文原文 4.See you later ! ①good-bye(感叹词)再见;再会 Say goodbye to your parents when you leave your house. 当你离开家时要和你的父母再见。 重点词汇 例句 重难点探究 同义词 bye Lesson 6 Numbers6~10 Unit 1 School and Numbers 冀教版(三年级起点) 三年级上册 * 课前热身 Greeting: Greet the students: Hello！boys and girls .How are you ?Nice to meet you. 课前热身 复习回顾 Let’s chant! One book, two books, Three books, four. One, two, three, four, Five books more. 话题导入 Ask and answer: T: How many pencils do you have ? S: I have…..pencils. T: Today let’s learn more numbers. six/s?k s/ (数词)六 eight /e?t/ (数词)八 1 2 3 新词展示 seven /s e v n / (数词)七 4 5 nine /n a?n/ (数词)九 ten /ten/ (数词)十 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！ 新词展示 新词展示 新词展示 词汇巩固 seven nine eight ten six 　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。 课文朗读