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命题作文导写与示例我与书故事 　　【文题亮相】 　　在我们的学习生活中,我们几乎天天与书打交道。对于书我们有很多很多记忆。请以“我与书的故事”为题,写一篇不少于600字的文章,让大家分享你的快乐,分担你的忧愁,从你的感悟、体验或见解中得到启迪。文中不能出现真实的校名、地名和人名。 　　 　　【写作指导】 　　第一,可回忆自己在近十年的学习生活中与书有关的故事,比如没钱买自己心爱的好书、近几年提供的免费教科书、上课时偷偷看的小人书、因为竞赛得到的奖品书、一本有老师签名的赠书、两个同学凑钱买到的一本故事书……所有与书有关的故事,最令你难忘的是哪一个?找准之后,你就去努力回忆,加以思考,然后构思作文。可真实记录,可艺术加工,表达你的喜怒哀乐,描述你的体验和感悟,准确体现难忘的“难”之处,以此打动读者,打动老师,创作出一篇上好之作。 　　第二,可介绍在与书打交道的过程中,你对哪一本哪一类书最感兴趣,它对自己产生过什么样的教益,起到的最大作用是什么。因为“一千个读者就有一千个哈姆莱特”,即使同样一本书,不同的读者也有不同的情感体验和感受,所以,只要准确回忆和捕捉此方面的真切体验,并行之于文,就能创作出一篇与众不同的佳作。 　　第三,随着社会的进步、科学的发达,书也在不断地演变。今天的书可谓琳琅满目,种类齐全,有会说话的书,会唱歌的书,能活动的书,立体的书以及微缩型的书等等,若能向人们介绍一种或两种非常有趣的具有时代特色的书,当属创新之作。 　　 　　【佳作展示一】 　　我与书的故事 　　□杨州 　　我的世界很小很小,除了我,就只有书;我的世界很大很大,除了我,全都是书。 　　――题记 　　清晨的校园。 　　寂静。 　　我捧着一本书,款款地踱步,轻轻地吟诵,慢慢地思考,静静地沉思。清晨的校园里,空气好新鲜,我像呼吸清新的空气一样品赏着书,因为书对我永远都是新奇的。多少个日日夜夜,多少个春花秋月,我周围的事物不断变化,花红柳绿,生机盎然,黄叶飞舞,白雪铺地,但我对书的热爱从未因周围事物的改变而改变过。反而,它给了我无尽的遐思。目睹外婆家的景致,不禁想到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的秋月之景;看到家乡的皑皑白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句不禁脱口而出;目睹老师的辛勤劳动,深刻体会到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大精神;看见同学们个个奋力拼搏,我想这就是“问渠那得清如许?为有源头活水来”的缘故罢…… 　　宽敞的教室。 　　安静。 　　教室里,老师的课像磁铁一样深深吸引着我,我像海绵一样无尽地吮吸着知识的甘霖。因为我深知“一年之计在于春,一天之计在于晨”的深刻内涵。不管是课内书还是课外书,我都非常钟爱,因为我陶醉于获得知识的快感。我会抓住机遇去体验“一览众山小”的豪迈,去追随“一行白鹭上青天”的雄姿,去感受“曲径通幽处”的盛景,去观看“飞流直下三千尺”的气势,去了解“大漠孤烟直”的情趣。 　　黄昏的斜阳。 　　平静。 　　我一个人静静地走在回家的路上,看到夕阳下的晚霞,我觉得它好美。然而,“夕阳无限好,只是近黄昏”。这一切的一切,都是我从书中、从现实生活中真切体验和感受到的。 　　“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我和书的故事注定没完没了,将一直延续下去。 　　点评 　　这是一篇优美的作文,亮点有三: 　　一是精彩的题记开启全篇,开门见山,直接切题。 　　二是文章构思精巧,结构优美。“清晨的校园”“宽敞的教室”“黄昏的斜阳”仿佛就是三幅图画的主题,层次清晰,结构明了。 　　三是语言自然灵动。作者善引古诗句,为文章增色不少。 　　 　　【佳作展示二】 　　我与书的故事 　　□田东 　　人生如书。 　　人的外表就是书的封面,人的思想就是书的内容。 　　有的人外表与思想同等庸俗;有的人外表与思想同等高雅;有的人虽然拥有美丽的外表,但他的内心却十分邪恶;有的人即使没有美丽的外表,但他却拥有一颗善良的心。 　　古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”请不要怪母亲没有给你漂亮的容颜,也不要怪父亲没有给你健壮的身体。因为即使你没有漂亮的容颜,只要有一颗善良的心就是最美好的。善良的心需要多读书,读好书,与书一起成长。读吴承恩的《西游记》,我从孙悟空身上学到侠义;读罗贯中的《三国演义》,我从诸葛亮身上学到睿智;读笛福的《鲁滨孙漂流记》,我从鲁滨孙身上学到坚强;读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我从保尔?柯察金身上学到刚毅…… 　　书引领我与古人对话,许多诗句像阳光一样照亮我的心灵,让我为之感动,为之震撼,为之鼓舞。“逝者如斯夫,不舍昼夜”,孔子告诉我要懂得珍惜时间;“窈窕淑女,君子好逑”是在诉说古人对爱情的期许;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是在告诉