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在思想政治教育中提升大学生责任意识 　　摘 要：大学生是未来社会建设的中坚力量，他们责任意识的强弱事关国家的发展和民族的振兴。从大学生责任意识薄弱的表现出发，提出高校通过开展具有思想政治教育特色的多种形式责任意识教育，通过改进思想政治教育的方法，加强大学生社会实践环节，提升大学生的责任意识。 　　关键词：思想政治教育；大学生；责任意识 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）21-0287-02 　　一、当今大学生责任意识缺乏的表现 　　大学生是未来社会建设的中坚力量，他们责任意识的强弱事关国家的发展和民族的振兴。但是，当前我国部分大学生责任意识淡薄已经成为一个不可忽视的问题，需要引起高校教育工作者的高度重视。就大学生的总体而言，大多数人有强烈的社会责任感，有理想、有抱负，关心国家的前途和命运，具有较高的综合素质。但是也应清醒地认识到，部分大学生责任意识淡薄，突出的表现为： 　　第一，生命责任意识淡薄。大学生是成年人，应该懂得尊重和保护自己的身体和生命。古语云“身体发肤，受之父母，不可毁也。”爱护身体的每一部分，不仅是出于孝道的观念，更是对生命的关爱。可实际上，部分大学生存在着漠视生命，和否定自身生命的现象，其中，最为严重的是自杀。有些大学生不仅不珍惜自己的生命，但对还他人的生命权进行无情的践踏和摧残。 　　第二，功德意识差。大学生以集体生活为主，每个人对这个集体中的秩序都应该遵守，都应该尽职尽责的去维护。可是部分大学生的自我约束能力较差，缺乏公共的道德素养。在大学生活中，有的学生漠视规则条例的存在，对公共设施毫不爱惜，随意的破坏；无视课堂秩序，在课堂上吃东西，睡觉，随意走动，接电话，甚至无故旷课。 　　第三，感恩意识弱化。我国的在校大学生绝大多数已经是成年人，但经济上很少有能够独立的，主要依靠父母的供应。但有些大学生却没有回报父母之心，只注重自己的感受，不懂得体谅父母的辛劳。平时在处理与父母的关系时往往以自我为中心，只有在自己需要帮助时才主动与父母联系，平时却很少给家人一定的关心和问候。 　　二、在思想政治教育中提升大学生的责任意识 　　大学生承担着中华民族伟大复兴的历史任务，必须具有强烈的责任意识。由于历史和现实、主观和客观、社会和大学生等多方面的原因，导致大学生责任意识比较薄弱。但是，只要充分发挥高校的教育功能，不断的更新思想政治教育的内容，改进思想政治教育的方法，加强思想政治教育的社会实践环节，提升大学生的责任意识，大学生必将以强烈的责任意识承担起自己的历史使命。 　　（一）思想政治教育的内容必须创新 　　江泽民同志说过，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴亡发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”同样，思想政治教育的灵魂也是创新，思想政治教育的坚实基础是思想政治教育内容创新。富有创新精神的思想政治教育才是具有活力的思想政治教育，才能达到预期的教育效果。 　　第一，自律教育。自律就是培养大学生自我教育、自我管理、自我约束的教育。作为大学生，自律是他们在校期间健康成长，顺利完成学业的前提，更是培养大学生责任意识基础，自律教育应该成为高校思想政治教育工作的载体，并且纳入学风建设之中。自律教育不仅仅应该教育大学生学会对自己负责，还要让他们懂得要珍惜生命，学会求知，学会生存。学校教育学生不应该仅仅以温情对学生进行关爱，还必须让学生认识到纪律约束的现实，只有这样，学生身心的成长才有可能是健全的。大学生要想成为一个有教养、有责任意识的人，就必须做到自律。 　　第二，形势与政策教育作为高校思想政治教育的重要内容，是每个大学生的必修课，在大学生思想政治教育中担负着重要的使命，具有不可替代的作用。高校要根据新世纪、新阶段面临的新情况、新问题，加强形势与政策教育，让大学生充分的认识和了解当前的形势，更加明确自己肩负责任和使命。高校要把形势与政策教育落实到大学生提升责任意识，提高综合素质的自觉行动中。 　　第三，加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德，也是作为新时代学生必须具备的品质，是大学生能够成长成才，能够融于整个社会的最基本的素质。大学生诚信意识的缺失是导致责任意识弱化的一个重要因素。为了使诚信教育在高校得到加强，高校必须建立健全的诚信教育体系，营造诚实守信的校园气氛，建立校园诚信监督机制，使大学生的诚信意识得到强化。诚信教育必须要落实和渗透到高校的教书育人中，管理体制中和服务工作中。对大学生进行诚信教育时，高校应该做到高目标低起点，一定要从最基本的进行抓起，让学生要做到作业不抄袭、考试不作弊、消除功利心理等。 　　（二）改进思想政治教育的方法 　　课堂教学是高校进行思想政治教育的主要渠道，但是长期以来，在思想政治理论课教育中，大多数都是沿袭传统的“填