常见财务软件运用课程改革-江苏徐州财经高等职业技术学校.PPTVIP

《常见财务软件运用》课程改革 江苏省扬州商务高等职业学校 李跃进 课程存在的主要问题以及改革的指向 教材方面：一般主要是以金蝶公司开发的使用手册为主，课程的内容没有主次，没有重点，只是介绍功能居多，有实例，只是实例比较少，供学生练习的例子不多，需要开发相应的校本教材； 教学方法方面：如果按照传统的教学方法会比较枯燥，学生学习没有兴趣。因为这门课程直观来讲，只是一些数据的输入，好象体力劳动。应注重以实际操作为主，如项目教学法、理实一体化的应用，让学生在做中学，而且在手册中有操作演示，让学生模仿操作，不用演示给学生看，只需要布置任务让学生完成，从做中体会。 课程存在的主要问题以及改革的指向 考核方式方面：传统考核方式一般是单一的笔试，而本课程是实践性很强的课程，笔试不能考核出学生的真实水平，也不利于引导学生学到应该学到的知识，考核方式应以笔试与机试相结合，一次性的期末考试与平时的不断小测试相结合，注意学生学习结果的评价转向学生学习过程的评价。 实训室的建设方面：改变过去单一的实训室的局面，应逐步建立起自成体系的实训体系，实现实训课程之间的相互衔接，有利于学生技能方面科学的仿真实训。 本课程改革与建设的主要内容 注意本课程与其他课程的横向联系：与会计综合实训课程结合，实现手工账与电算化双轨并行；手工账虽然在实际工作中已经不用了，但是有利于学生了解会计数据的流向，便