逻辑混乱，今年的高考历史题令人失望.docVIP

逻辑混乱，今年的高考历史题令人失望 2017-06-09短史记?2498评 摘要2017年高考落幕，历史题目让人失望。 文 | 杨津涛 2017年高考已经落幕，各科试卷陆续公开。在文科试卷的历史题目中，我们发现不少题目存在比较严重的逻辑问题和事实错误。试略举几例，以说明具体问题之所在： 例一：全国卷Ⅰ选择题第25题 考题： 图注：全国卷Ⅰ选择题第25题 问题所在： 这道题的“标准答案”是A（亦有称答案是C者）。显然，出题人希望考察学生对西汉郡国制度演变的掌握程度。 这道题存在两个问题： 1、表格数据，内在逻辑混乱 高帝、汉文时代，王国之诸侯可“掌治其国”，中央直辖地区为郡；景帝平定“七国之乱”，拆分诸侯王国，缩小其领地，且命“诸侯不得复治国”，王国渐向成中央直辖区域转型。武帝行推恩令，王国实力再度被削弱。① 但是，表中所示中央直辖郡、国数量的增多，与答案本身并没有逻辑关系。因为影响汉朝郡、国数量的因素很多。将旧有大郡拆为几个小郡，会增多朝廷的直辖郡数量；征服了新的领土，也会增加朝廷直辖郡的数量——如武帝在一系列的对外扩张战争之后，即新设郡多达20余个。② 因为存在上述因素，如果命题人想要展示诸侯王国和中央朝廷之间实力的此消彼长，单纯列举中央直辖郡、国的数量的变化，是不足以说明问题的——题目中的“由此可知”，其实是“不可知”（比较中央和王国辖区面积的变化、辖区人口的消长，是更合理的选