说课 - 吴秀琼(终定).pptVIP

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  • 2018-10-10 发布于河南
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说课 - 吴秀琼(终定)

3.3 函数的实际应用 举例教学设计 达州市职业高级中学 吴秀琼 一、教材分析 (一)教材内容的地位和作用 (二)教学目标 (三)教学重点与难点 分段函数是本章的一个重要内容,在现实生活有着广泛的实际应用。 通过分析分段函数的基本性质进一步巩固基本函数的性质,加深对函数的认识 。 (一)教材内容的地位和作用 (二)教学目标 知识目标:理解分段函数的概念。 能力目标:培养学生团结合作的意识,数形之间转换的能力,分析和解决问题的能力。 情感目标:培养学生勇于探索,敢于创新的精神,使学生明白数学来源于生活,让自己做一个感恩的人,明白事理的人。 教学重点: 分段函数的概念和图象。 教学难点: 建立实际问题的分段函数的关系,如何正确画出分段函数的图象。 (三)教学重点与难点 (一)学情分析 二、学情、教法、学法分析 中职学校的学生数学课基础薄弱。有好奇心,喜欢究根问底。 对分段函数的表示方法是完全陌生的,接受需要一个过程,分段函数是一个函数还是两个,或多个函数,学生可能会理解错误。 (一)学情分析 二、学情、教法、学法分析 采用创设情境,案例教学,激发学生的学习兴趣。 教学方法:”分组讨论,展示成果”,以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生的自主能动性。 运用多媒体课件提高课堂效率。 (二)教法、学法分析 (一)创设情境,引入课题 (三)巩固知识,展示成果 (二)探索交流,获得新知 (

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