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- 2018-10-10 发布于河南
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说课 - 吴秀琼(终定)
3.3 函数的实际应用举例教学设计
达州市职业高级中学 吴秀琼
一、教材分析
(一)教材内容的地位和作用
(二)教学目标
(三)教学重点与难点
分段函数是本章的一个重要内容,在现实生活有着广泛的实际应用。
通过分析分段函数的基本性质进一步巩固基本函数的性质,加深对函数的认识 。
(一)教材内容的地位和作用
(二)教学目标
知识目标:理解分段函数的概念。
能力目标:培养学生团结合作的意识,数形之间转换的能力,分析和解决问题的能力。
情感目标:培养学生勇于探索,敢于创新的精神,使学生明白数学来源于生活,让自己做一个感恩的人,明白事理的人。
教学重点:分段函数的概念和图象。
教学难点:建立实际问题的分段函数的关系,如何正确画出分段函数的图象。
(三)教学重点与难点
(一)学情分析
二、学情、教法、学法分析
中职学校的学生数学课基础薄弱。有好奇心,喜欢究根问底。
对分段函数的表示方法是完全陌生的,接受需要一个过程,分段函数是一个函数还是两个,或多个函数,学生可能会理解错误。
(一)学情分析
二、学情、教法、学法分析
采用创设情境,案例教学,激发学生的学习兴趣。
教学方法:”分组讨论,展示成果”,以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生的自主能动性。
运用多媒体课件提高课堂效率。
(二)教法、学法分析
(一)创设情境,引入课题
(三)巩固知识,展示成果
(二)探索交流,获得新知
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