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城市流动幼儿同伴关系不良原因与对策 　　[摘要]同伴关系在儿童社会化发展中有着重要作用，良好的同伴关系是判断儿童心理健康的重要指标。受生活环境的局限，城市流动幼儿大多存在同伴关系不良的严重问题。政府、流动家庭、幼儿园与社区都应积极主动地关爱流动幼儿，为其良好同伴关系的建立与身心的健康发展创设有利条件。 　　[关键词]流动幼儿；同伴关系；同伴关系不良 　　 　　同伴关系主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。同伴关系是儿童社会性发展的重要内容，对儿童心理发展具有重要价值。同伴交往中被拒绝和被忽视的幼儿可以被称之为同伴关系不良的幼儿。20世纪90年代开始，尤其是近年来，“农民工”群体由“单身化”向“家庭化”转变的趋势有所上升。越来越多的农民工带着子女一起流入城市。同伴交往障碍是这些流动幼儿在适应新环境时面临的主要问题。他们多是同伴关系不良幼儿。本文旨在探讨流动幼儿同伴关系发展不良的原因，并尝试提出一些对策，以引起社会对流动幼儿良好同伴关系建立的广泛关注。 　　 　　一、流动幼儿同伴关系发展不良的原因 　　 　　(一)家庭贫困使流动幼儿容易出现自卑心理 　　当作为中国农民“生活保障”的土地不再能够保障农民的生活时。“失业”的农民不得不转移到城市或经济发达地区寻求“再就业”，农民工由此产生了。但是目前。我国农村约一半的劳动力