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- 2018-10-10 发布于河南
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裁判员的赛前准备工作
(三)心理状态与赛前心理的调整 (2)在学习和实践中,积极巩固已有的冷静、沉着、自信、专注、坚定等心理因素,排除和克服焦躁、慌张、迟疑、涣散等消极的心理现象。在不同的环境中,有效地提高自控能力、适应能力和应急能力。 (3)建立裁判员赛前良好的心理动机。而动机与行为、效果与目的之间又有着复杂的辩证统一关系。如比赛规模的大小、观众的多少、本地与外地、国内与国外、初赛与决赛、认真与敷衍、不求出色但求无过、自满自负又想一鸣惊人等心理状态,决定着一名裁判员能否胜任其执法工作。 (三)心理状态与赛前心理的调整 (三)心理状态与赛前心理的调整 (4)在赛前心理调整中,裁判员应对比赛任务有明确的认识,充分相信自己的能力,以饱满的精神状态,将注意力集中在比赛的临场执法上。这种自我的心理调整,应在比赛中不断地建立和培养,并以自身的责任感和使命感加以巩固。 本规程若有尽事宜另行通知 (三)心理状态与赛前心理的调整 (5)裁判员赛前过分激动和盲目自信的心理活动都是执法中的大敌。其表现特点为:情绪体验强烈而紧张、行为失控、注意力不集中和寝食不安,对即将开始比赛的复杂性,以及困难程度估计不足,而且在理论、实践及体能上的准备漫不经心,这必将会导致裁判工作的失败。 (三)心理状态与赛前心理的调整 (6)总结每一场执法工作时,应始终有一种公平竞争的心态,排除杂念,积极开动思维,保持清醒的头脑,面对遇到
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