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民办高职院校校园文化提升之探究 　　摘 要 校园文化是校园整体风貌的体现，同时也是提升学生内涵、学校竞争力的有力手段。民办高职院校是我国职业院校建设中的一个独具特色的阶段，对我国的职业技术型人才的培养起到举足轻重的作用。然而，我国民办高职院校文化建设的现状并不乐观，存在目标不明确、投入力度不足、文化建设内涵与社会需求脱节等问题，其影响因素包括学校自身、学生个体、教师以及企业外部等，因此针对以上问题，本文提出了民办高职校园文化提升的策略，为提升校园文化软实力提供了参考。 　　关键词 民办 高职院校 校园文化 策略 　　中图分类号：G712 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.11.010 　　On Improving Private Vocational College Campus Culture 　　SHAN Pangjun 　　（Zhejiang Guangsha College of Applied Construction Technology， Dongyang， Zhejiang 322100） 　　Abstract Campus culture is reflected in the overall style of the campus， but also a powerful tool to enhance student connotation， school competitiveness. Construction of Private Vocational Schools Vocational Schools is a unique stage for training professional technical talent in our country has played a pivotal role. However， the status of cultural construction of private vocational colleges is not optimistic， there are no clear objectives， lack of investment， cultural connotation of touch with social needs and other issues， the impact of factors including school itself， individual students， teachers and outside the enterprise， etc. Therefore the above problems， this paper proposes private vocational campus culture promotion strategy， to enhance the soft power of culture campus provides a reference. 　　Key words private; vocational college; campus culture; strategy 　　“文化”是一种物质财富与精神财富的总和，它凝结于物质之中又游离于物质之外，能够被社会所传承，它可以是一种信仰、历史、地理风情、思维方式、价值观念等。我国是具有五千年文化的文明古国，文化所创造出的财富是滋养华夏儿女的精神雨露，是创造的源泉。校园文化作为文化中的一部分，在校园建设中具有举足轻重的作用。截止到2015年，我国民办普通高校447所，其中高职院校占大部分，由此可知民办高职院校是培养技术型人才的重要途径。①根据调查，我国民办高职院校在校园文化建设中明显落后于我国普通高校，现状不容乐观，探究民办高职院校校园文化提升的策略迫在眉睫。 　　1 民办高职校园文化建设的现状 　　1.1 校园文化建设目标不明确 　　校园文化建设首先是要有明确的建设目标，而我国民办高职院校的首要症结就在于此。民办高职院校不同于普通高校，它具有自己的特点、自己的建设群体以及自己的建设环境。在我国，教育工作者往往不区分民办高职院校与普通高校的不同，盲目地，将普通高校文化建设的理念应用到民办高职院校当中，造成了资源浪费与学校、学生和文化的不和谐。 　　1.2 投入力度不足 　　民办高职院校把注意力往往投入到招生和就业上，忽视了文化软实力的建设，长期下去导致文化建设的滞后。文化的滞后随之而来的是对学校和学生的影响，对于学校，落后的文化会导致学校整体竞争力的下降，对于学生，落后的文化导致学生无法适应日后的工作与未来强烈的就业压力。民办高职院校在文化建设上的投入