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热气球 课题名称:热气球 适合班级:初级色彩创作 年龄:4—7岁 课时:4课时 教学要点: 1、通过热气球的设计,锻炼学生的相似联想能力。2、锻炼学生的装饰能力。 工具材料: 卡纸、记号笔、水彩笔 你想乘坐自己设计的 热气球去旅行吗? 你想把热气球设计成 什么样的呢? 你想带谁去旅行呢? 步骤 1、设计球身(相似联想) 2、设计篮子,并连接球身 3、画篮子里的人或动物 3、装饰、调整画面效果 课后小结 1、本课题综合性强,无论是在球身的设计上还是在花纹的设计上都能很好的体现学生的基础水平。建议学期末期使用。 2、范画效果完整、绚丽,综合使用了多种涂色方法,上课时间长,课间注意调整学生的疲劳状态。 3、热气球的造型可使用相似联想法,外部形态相似和内容逻辑相似的东西都可以画。 相似联想(association by similarity):就是由某一事物或现象想到与它相似的其他事物或现象,进而产生某种新设想。 外部形态相似联想:如草莓杯子 内容逻辑相似联想:如捷豹汽车,如同跃动的猎豹,符合汽车的速度与高贵。 情感反应相似联想:如新婚创意杯子,手握杯子,如同手握甜蜜的爱情,让人爱不释手。 小贴士 谢谢欣赏
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