基于SERVQUAL和LSQ模型邮政EMS快递服务质量模糊评价研究.docVIP

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基于SERVQUAL和LSQ模型邮政EMS快递服务质量模糊评价研究

基于SERVQUAL和LSQ模型邮政EMS快递服务质量模糊评价研究   摘要:随着我国市场经济的发展,服务质量越来越成为快递企业竞争的关键因素。本文设计了由22个指标构成的网购环境下的快递服务质量评价体系,将SERVQUAL和LSQ模型运用到网购的快递服务业,通过调查问卷和因子分析从7个维度来评价快递服务质量,通过建立适用于网购环境下的评价模型,用模糊方法对EMS公司进行评价,并根据评价结果对每一维度提出改善网购快递服务质量的路径,以期提升邮政EMS快递业服务质量水平。   关键词:SERVQUAL;LSQ模型;快递服务质量;模糊评价   中图分类号:F25 文献标识码:A   收稿日期:2015-07-19   作者简介:党玮(1975-),男,甘肃通渭人,石河子大学商学院教授,经济学博士,研究方向:宏观经济统计;王海瑞(1990-),男,安徽蚌埠人,石河子大学商学院硕士研究生,研究方向:宏观经济统计与物流管理;胡海晨(1971-),男,四川南充人,石河子大学商学院副教授,对外经济贸易大学国际商学院博士研究生,研究方向:创新与产业转型升级。   随着我国经济的快速发展,我国快递行业迅速扩张,逐步改进服务质量成为快递行业服务管理的关键一环。根据修正后的 SERVQUAL 和LSQ评价模型,本文设计了网购快递服务质量评价指标体系,确定了网购环境下快递服务业服务质量的评价维度,并将快递行业服务质量评价划分成若干个维度而获得各指标权重,用模糊评价法对服务质量评价模型进行评价,针对评价结果提出改善网购快递服务质量的路径,以期提升邮政EMS快递业服务质量水平。   一、 关于EMS快递服务质量评价模型设立   关于物流服务质量方面,1988年PZB组合[1]提出了服务质量 “差异模型”,开始对感知服务质量的评价进行研究,并提出了SERVQUAL评价体系,5个维度分别是:有形性、响应性、可靠性、移情性和保证性,共计22个指标,此评价量表的建立对服务质量测量研究具有重大意义。2001年MENTZER等[2]人提出了 LSQ 模型,他们从顾客角度出发度量物流服务质量的订单释放数量、信息质量、人员沟通质量等9 个指标,虽然指标选取和分析较为完善,但是LSQ模型的指标体系还是非常侧重于物流的“技术质量”方面,并受到地域和行业的限制,适用性较差。   (一)维度的调整   PZB 开发出的服务质量测量表――SERVQUAL 量表,结合物流业特点做出了一定的修正,最终形成物流业服务质量的评价体系。本文的SERVQUAL量表维度包括可靠性、有形性、移情性、响应性、保证性5项指标,增加了经济性和安全性2项,经济性维度包括提供服务与所支付费用相符、运费与计价方式弹性和价格合理3个指标,安全性是考虑到《中华人民共和国邮政行业标准》和《中华人民共和国邮政法(修订草案)》审议快递业拟实行准入制,其中规定加强监管用户通信秘密安全、国家安全和维护社会稳定的保护。   (二)指标的调整   本文将LSQ物流业服务质量模型中的“人员沟通质量”指标分解为“员工服务态度”和“提供个性化服务”等指标,将“信息质量”指标细分为“查询包裹信息的便利性”和“线上显示的物流信息的准确度”等指标;“订单准确率”设立“包裹准确投递”指标,“货物完好程度”设立“快件包装及货物完好无损”指标,“误差处理”设立“对出现的误差回应主动、迅速”等指标;“时效性”维度设立了三个指标,分别为“订货-收货时间”、“物流信息的更新速度”和“收寄包裹等待时间”。   最后确定了7个维度,22个指标,其中便利性包括:C1网点覆盖率广,地点合理;C2多种配送方式;C3寄收件流程。可靠性包括:R1快件是否完好无损 ;R2快递企业是否具有高信誉度。响应性包括:T1订单响应时间;T2物流信息的更新速度;T3订货――收货周期 ;T4收寄包裹等待时间。保证性包括:A1包裹的外包装及货物完好无损;A2包裹投递准确无误 ;A3网上显示的包裹信息准确。移情性包括:E1员工服务态度;E2提供个性化服务;E3快递企业对出现的误差回应是否主动、迅速 ;E4快递企业处理客户投诉问题是否令客户感到满意。经济性包括:P1提供服务与所支付费用相符;P2运费与计价方式弹性;P3价格合理。安全性则包括:S1不会对国家、组织或公民的构成安全危害的企业收寄或投递的快件;S2服务人员和快件的安全受到快递企业安全措施保护,;S3快递企业和相关人员不会泄露有关于快递的所有信息。   二、快递服务质量评价模型的定量研究   (一)问卷调查   问卷选择有网购消费经验的消费者作为调查对象,调查内容由3个部分构成:第一部分是对受访者个人基本情况的调查,共4道题目,填写受访者的性别、年龄、年收入及居住地;第二部分了解受访者的网络

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