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构建三维数字校园的关键技术应用研究 　　摘 要： 三维数字校园集成了信息化、数字化、可视化等多种技术，与传统的二维数字校园相比，三维数字校园更能逼真的反应现实场景。三维模型构建是三维数字校园系统建设的基础要素，除此之外，纹理映射技术、三维全景技术、贴图采集技术、贴图烘焙技术也常用于该系统的构建之中。对这些关键技术进行了分析研究，以期为三维数字校园的建设和推广提供参考。 　　关键词： 三维数字技术； 三维模型； 纹理映射； 关键技术 　　中图分类号：TP391 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2015）09-24-02 　　Study on key technologies for construction of 3-D digital campus 　　Yang Yuxing 　　（Computer and Science Department， Yunyang Teachers College， Shiyan， Hubei 442000， China） 　　Abstract： Three-dimensional digital campus integrates informationization， digitalization， visualization and other technologies， compared with the traditional two-dimensional digital campus， 3-D digital campus can be more realistically response to the reality scene. Three-dimensional modeling is the basis of 3-D digital campus system construction. In addition， texture mapping technology， 3-D panorama technology， textures acquisition technology and the render to texture is also commonly used in the construction of the system. In this paper， the key technologies are analyzed in order to provide a reference for the construction and promotion of three-dimensional digital campus. 　　Key words： 3-D digitalized technology； three-dimensional model； texture mapping； key technology 　　0 引言 　　三维数字校园又称三维虚拟校园，指的是利用虚拟现实技术、数据处理技术、WebGIS技术构建校园网络拓扑，构建校园三维模拟场景。在传统方式下，校园的对外宣传主要依靠文字呈现、图片展示、视频播放等方法实现，不能多角度、全方位和有针对性的体现校园特色。“数字地球”、“数字城市”等三维数字技术的发展，为学校的宣传与交流提供了一种新型的表现形式。同时三维数字校园的建设也为学校的管理提供了方便，如虚拟现实技术为校园空间布局、环境治理、校园规划提供了必要的辅助[1]。目前，国内诸多学校已在或正在探索三维数字校园建设，已取得了相当大的成果。因此，从技术层面上分析三维数字校园的建设，具有较大的现实意义。 　　1 三维模型构建 　　中国实验摄影测量组织研究表明，在三维模型中，超过90%的人对模型建筑很感兴趣，60%的人对植物配置和交通设置感兴趣，25%的人对公用设备如垃圾箱、电缆、电话亭等感兴趣。鉴于此，在构建三维数字校园模型时，应坚持“此轻彼重”原则，突出建筑物在三维数字模型中的地位，继而根据其他地物的形状、大小、纹理、地理位置等数据建立虚拟的三维地物数据库[2]。对于不同结构类型的建筑物要采用不同的三维建模方式，如规则建筑物精度要求高，尽可能选择近景测量建模技术或基于3dmax的人机交互建模技术，而对一些结构复杂的建筑物建模时不要求呈现具体细节，可采用三维激光扫描技术或点云建模技术。 　　对于垃圾桶、路灯、电话亭等规则物体建模时应尽可能采用公告板技术。通过贴图映射技术把带有alpha通道的贴图映射到模型之中，进而实现平面角度随着观看者的视线调整而旋转，并确保观察者视线始终与观察平面呈线垂直状态。对于花草、林木等一些需大量呈现的不规则物体，在建模时可采用Doubleboard技术，其流程是：首先选择两