基于SCORM规范精品课程网络资源库设计和实现.docVIP

基于SCORM规范精品课程网络资源库设计和实现 　　摘 要精品课程网络资源建设是国家为实现优质教育资源共享，大力推进教育信息化的一项重大举措。可复用性、共享性和可扩展性是精品课程资源在网络开发和使用过程中面临的一大难题。本文针对这些问题，提出了基于SCORM（可共享内容对象参考模型）规范，结合J2EE分布式环境框架，设计精品课程网络资源库，以实现精品课程优质资源的共享、重用。 　　关键词 精品课程，网络资源库，SCORM，共享，J2EE 　　中图分类号：G434文件标识码：A 文章编号：1671-489X（2007）04－0054-04 　　Designation and Realization of Network Resources System for Excellent Courses based on SCORM Norm //Li hui ,Huang tanghong 　　AbstractNetwork resources building is an important measure for the country to achieve sharing of quality education resources and vigorously promoting information technology in education. Reusability, interoperability and scalability is a major challenge facing the process . This paper proposals designing network resources system for excellent courses based on SCORM norm and J2EE distributed environment framework to achieve sharing and reuse. 　　Key wordsexcellent course; network resources system; SCORM; sharing; J2EE 　　Authors address Computer Science Institute, Sichuan Normal University, Chengdu 610068 　　 　　1 精品课程网络资源建设中存在的主要问题 　　 　　近年来，国内各高校进行了精品课程及其网络化建设。然而，精品课程网络资源的共享性和复用性作为建设中的一个重要问题，引起了越来越多的关注。一方面，精品课程网络资源分散且孤立，难以共享或精确查找，严重阻碍了课程资源在高层次、大范围上的共享和交流；另一方面，各高校都根据自己的需求定义出系统内部的资源描述格式或者使用已有的资源格式，并以不同方式组合，直接导致了现有的精品课程可移植性差，造成教育资源重复建设、开发的局面。 　　因此，要想在最大程度上利用现有的精品课程网络资源，必须在共享资源的制作和管理上遵循标准化原则，实现资源复用和协同操作。SCORM标准及相关技术为实现此目标提供了强有力的支持。 　　 　　2 SCORM规范概述 　　 　　SCORM（Sharable Content Object Reference Model，可共享内容对象参考模型）是在已有的网络教育技术标准（IMS，AICC，ARIADNE，IEEE LTSC等）的基础上建立的具有可访问性、协作性、持久性和可重用性的特定模型 [1]。通过对学习内容单元的元数据在开放系统进行登记，允许人们通过开放机制对其进行搜索、链接、组合、交换，以支持教育资源的有效利用和学习系统自动智能地发现、组建、共享和扩展教育资源。SCORM定义了内容聚合模型CAM（Content Aggregation Model）、运行环境RTE（Run-Time Environment）、序列与导航[2]。 　　SCORM规范的主要思想是：①将独立的最小原始媒体内容单元（Raw Media Metadata，如文本，图形/图像，声音，动画等文件）与相关数据捆绑成数字资源对象（Digital Asset）。②将具有逻辑关系，可形成一个最小独立逻辑整体的若干数字资源对象组合，并与描述该组合的元数据捆绑成可共享内容对象（Sharable Content Object，SCO）。③将SCO或由SCO组合成的内容段（Block）组合成内容元数据（Content Metadata）。④根据应用需要将若干“内容段”组合成课程（Course），其中内容段内可嵌套内容段，整个课程及其内容组合通过一个基于XML的内容结构格式（Content St