高中数学人教A版必修四同步课件：第一章 1-1 任意角和弧度制 1-1-1.pptxVIP

第一章　 § 1.1任意角和弧度制1.1.1　任意角学习目标1.了解角的概念.2.掌握正角、负角和零角的概念，理解任意角的意义.3.熟练掌握象限角、终边相同的角的概念，会用集合符号表示这些角.问题导学题型探究达标检测问题导学 　新知探究 点点落实知识点一　角的相关概念思考1　将射线OA绕着点O旋转到OB位置，有几种旋转方向？答　有顺时针和逆时针两种旋转方向.思考2　如果一个角的始边与终边重合，那么这个角一定是零角吗？答　不一定，若角的终边未作旋转，则这个角是零角.若角的终边作了旋转，则这个角就不是零角.答案端点一条射线旋转类型定义图示正角按 形成的角负角按 形成的角零角一条射线 ，称它形成了一个零角逆时针方向旋转顺时针方向旋转没有作任何旋转答案(1)角的概念：角可以看成平面内 绕着 从一个位置 到另一个位置所成的图形.(2)角的分类：按旋转方向可将角分为如下三类：知识点二　象限角思考　把角的顶点放在平面直角坐标系的原点，角的始边与x轴的非负半轴重合，旋转该角，则其终边(除端点外)可能落在什么位置？答　终边可能落在坐标轴上或四个象限内.在直角坐标系内，使角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合.象限角： 在第几象限就是第几象限角；轴线角： 落在坐标轴上的角.终边终边答案知识点三　终边相同的角思考1　60°，－660°，－300°，420°，780°的角的终边有什么关系？答　 相同.－660°＝60°－2×360°，－300°＝60°－360°，420°＝60°＋360°，780°＝60°＋2×360°.思考2　如何表示与60°终边相同的角？答　60°＋k·360°(k∈Z).所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝{β|β＝α＋k·360°，k∈Z}，即任一与角α终边相同的角，都可以表示成角α与整数个 的和.周角答案返回题型探究 　重点难点 个个击破类型一　象限角的判定例1　在0°～360°范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判定它们是第几象限角.(1)－150°；解　因为－150°＝－360°＋210°，所以在0°～360°范围内，与－150°角终边相同的角是210°角，它是第三象限角.解析答案(2)650°；解　因为650°＝360°＋290°，所以在0°～360°范围内，与650°角终边相同的角是290°角，它是第四象限角.(3)－950°15′.解　因为－950°15′＝－3×360°＋129°45′，所以在0°～360°范围内，与－950°15′角终边相同的角是129°45′角，它是第二象限角.反思与感悟解析答案反思与感悟本题要求在0°～360°范围内，找出与已知角终边相同的角，并判断其为第几象限角，这是为以后证明恒等式、化简及利用诱导公式求三角函数的值打基础.跟踪训练1　给出下列四个命题：①－75°角是第四象限角；②225°角是第三象限角；③475°角是第二象限角；④－315°是第一象限角，其中真命题有(　)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析答案解析　对于①：如图1所示，－75°角是第四象限角；对于②：如图2所示，225°角是第三象限角；解析答案对于③：如图3所示，475°角是第二象限角；对于④：如图4所示，－315°角是第一象限角.答案　D类型二　终边相同的角的应用例2　在与角10 030°终边相同的角中，求满足下列条件的角.(1)最大的负角；解　与10 030°终边相同的角的一般形式为β＝k·360°＋10 030°(k∈Z)，由于－360°＜k·360°＋10 030°＜0°，得－10 390°＜k·360°＜－10 030°，解得k＝－28，故所求的最大负角为β＝－50°.解析答案(2)最小的正角；解　由0°＜k·360°＋10 030°＜360°，得－10 030°＜k·360°＜－9 670°，解得k＝－27，故所求的最小正角为β＝310°.(3)[360°，720°)的角.解　由360°≤k·360°＋10 030°＜720°，得－9 670°≤k·360°＜－9 310°，解得k＝－26，故所求的角为β＝670°.反思与感悟解析答案反思与感悟求适合某种条件且与已知角终边相同的角，其方法是先求出与已知角终边相同的角的一般形式，再依条件构建不等式求出k的值.跟踪训练2　写出与α＝－1 910°终边相同的角的集合，并把集合中适合不等式－720°≤β＜360°的元素β写出来.解　由终边相同的角的表示知，与角α＝－1 910°终边相同的角的集合为{β|β＝k·360°－1 910°，k∈Z}.∵－720°≤β＜360°，即－720°≤k·360°－1 910°＜360°(k∈Z)，k＝4时，β＝4×360°－1 910°＝－470°；k＝5时，β＝5×360°