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基于微信高职英语教学模式探究 　　【摘要】随着我国与国际间的交流与合作不断加强，对具备外语知识的专业人才的需求也不断扩大，高职院校的英语教学面临新的机遇和挑战，高职英语教学改革势在必行。微信作为英语教学的重要补充，使得课堂教学得以延伸，学生学习英语的积极性也得到了很大的提高，师生之间的情感交流也得到有效补充。 　　【关键词】微信 高职英语教学 应用 　　微信，翻译为wechat，是腾讯公司于2011年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，支持通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，是一款集多平台、多媒体视听于一体的即时通讯软件。微信的出现，不仅满足了人际传播多样化的需求，还丰富了人与人之间的互动方式，目前已成为人际交往的主要通讯手段之一。 　　在移动微型学习教育环境下，将微信这个新的社交网络平台运用到高职英语教学当中，让其成为与同学、教师以及其他微信好友分享英语习得成果的桥梁，拓展了高职英语教学的时间和空间，有利于调动学生的英语学习积极性、能动性和创造性，有利于营造自主学习氛围，是高职英语教学的一种强有效补充。 　　一、微信应用于英语教学中的优势 　　1.促进形成学生学习中心，充分调动学生主观能动性。微信软件是通过图片、声音以及群聊等集多功能于一身的教学工具，能够改变传统课堂教学手段单一的缺陷，丰富的课堂教学材料能够有效地激发学生的学习兴趣；再者，利