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基于技能大赛高职汽车营销项目化课程改革研究
基于技能大赛高职汽车营销项目化课程改革研究
摘 要 汽车营销类专业是在汽车产业飞速发展的背景下产生和发展起来的,属于一个文理结合的新型专业,也是近年来高职院校中的热门专业,具有就业面广的特点,发展前景良好。但是,高职院校与普通高校相比,生源基础较差,对于课程学习缺乏兴趣,因此教学质量难以有效提高。因此,如何对现有的教学模式进行改革和创新,激发学生对于学习的积极性和主动性,是摆在高职教师面前的关键问题。本文从生产实际出发,结合汽车营销专业的发展现状,对基于技能大赛的高职汽车营销项目化课程改革进行了研究和探讨,希望能够推动教学效果的提高。
关键词 技能大赛 高职 汽车营销 项目化 课程改革
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.045
Abstract Automotive marketing specialty is produced and developed in the context of the rapid development of the automobile industry, which belongs to a combination of new professional ARTS, also in recent years, popular professional vocational colleges, with a wide surface characteristics of employment, good prospects for development. However, compared with the higher vocational colleges and universities, students poor foundation is poor, the lack of interest for the course of study, and therefore difficult to effectively improve the quality of teaching. Therefore, how the existing teaching mode reform and innovation, to stimulate students enthusiasm for learning and initiative, is a key issue before vocational teachers. This article from the actual production, combined with the professional status of the development of automotive marketing, automotive marketing for curriculum reform project of vocational skills competition were based on research and study, hoping to promote the improvement of teaching effectiveness.
Key words skills competition; vocational college; automotive marketing; project; curriculum reform
0 前言
最近几年,在经济发展的带动下,我国的汽车产业实现了从无到有,从弱到强的发展,各个合资汽车品牌将其自身先进的营销模式引入国内,也使得市场对于汽车营销人才的需求不断增加。在这样的背景下,高职院校相继开设了汽车营销专业,但是在课程教学过程中,也暴露出许多的问题和缺陷,传统陈旧的教学理念和教学模式无法适应市场经济的发展需求,需要对其进行教学改革。基于此,专业技能大赛成为我国职业教育改革的重要举措,在检验教学改革成果、促进院校交流以及提升教学质量等方面发挥着积极的作用。
1 基于技能大赛的汽车营销项目化教学模式分析
项目化教学是一种由师生共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为导向教学法的一种,具有实践性、自主性、发展性、综合性和开放性的特点,也是当前比较常用的一种教学方法。
最近几年,伴随着汽车产业的快速发展,高职汽车营销类专业逐渐兴起,有着良好的发展前景。但是,由于高职院校生源基础差,对于学习缺乏兴趣,使得教学质量和教学效果难以得到有效保证。针对这种现象,高职院校应该从实际出发,结合汽车企业的工作过程,对汽车营销专业的课程进行整合,分成
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