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2014年服务经理培训
—— 数据管理
课堂须知:
考勤纪律:不迟到、不早退,课间休息
按时回教室
手机要求:放在震动上或关机,重要电话接听请
到室外切勿影响其它学员
室内禁止吸烟
Confidential 2
教学目的与要求:
预期目标:通过培训了解 KPI 关键数据指标的构成,学
会看板的使用并从中发现不足和改善的方向。学习斯
巴鲁 CS-MAP ,改善从了解自己开始
希望要求:学员课上积极配合教学, 配合各组组长工作
Confidential 3
自我介绍:
1) 姓名 、来自经销店
2) 从业经历 、参加过哪些培训
3) 本人兴趣、爱好,理想愿望
4) 本次学习期望解决的问题是什么
5) 选出每组的代表 组长
Confidential 4
目 录
一、服务经理角色定位
二、目标设定
三、任务管理
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目 录
一、服务经理角色定位
二、目标设定
三、任务管理
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一、服务经理角色定位
您在贵司日常的角色都是那些 ?
提示:在制定目标、绩效评定、在客户面前、
CS考核、突发状况。。。
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一、服务经理角色定位
1. 服务经理是公司的代表
2. 服务经理是经销活动的第一线主管
( 总经理的得力干将 CS、ES )
3. 服务经理采用的管理方式大大影响了服务
经理的重要性( 例如:CSI、盈利能力 )
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一、服务经理角色定位
决定经营方向或战略
高层 负责对公司的经营情况进行解释
管理部门 (例如年度政策或目标)
根据经营策略设计战略
经理进行工作布置;对于工作
程序进行指导 ,激励下属以实
管理层
现这些 目标、完成任务
职员根据上级下达的命令 ,
职员 完成工作和指标
9
一、服务经理角色定位
怎样的能力、经历对您帮助最大?
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