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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019学年高中数学(人教A版 必修4)课件:1.4 三角函数的图象与性质2 第1课时
第1课时 正弦函数、余弦函数的性质(一)一二三思维辨析一、周期函数问题思考1.由正弦函数的图象可知,正弦曲线每相隔2π个单位重复出现,这一规律的理论依据是什么?设f(x)=sin x,则sin(x+2kπ)=sin x(k∈Z)可以怎样表示?提示sin(x+2kπ)=sin x(k∈Z);f(x+2kπ)=f(x).2.填空:周期函数的定义:对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有 f(x+T)=f(x),那么函数y=f(x)叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.3.周期函数的周期是否唯一?正弦函数的周期有哪些?是否存在最小的一个?是否存在一个最小的正的周期?提示周期函数的周期不唯一;正弦函数的周期为2kπ(k∈Z,k≠0);不存在最小的一个;存在一个最小的正的周期2π.一二三思维辨析4.填空:最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.在没有特殊说明的情况下,三角函数的周期均是指它的最小正周期.5.做一做:(1)若函数f(x)满足f(x+3)-f(x)=0,则函数f(x)是周期为__________的周期函数.?(2)若函数f(x)的最小正周期是4,则必有f(x+8)= __________.解析(1)由已知得f(x+3)=f(x),所以f(x)是周期为3的周期函数.(2
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