2018-2019学年高中数学（人教A版 必修4）课件：1.4　三角函数的图象与性质2 第2课时 .pptxVIP

第2课时　正弦函数、余弦函数的性质(二)一二三思维辨析一、正弦函数与余弦函数的单调性问题思考1.观察正弦曲线,正弦函数在哪些区间上是增函数?在哪些区间上是减函数?如何将这些单调区间进行整合?类似地,余弦函数在哪些区间上是增函数?在哪些区间上是减函数?怎样整合这些区间?一二三思维辨析(2)余弦函数y=cos x在区间[-π+2kπ,2kπ](k∈Z)上单调递增;在区间[2kπ,π+2kπ](k∈Z)上单调递减.一二三思维辨析3.做一做:(1)函数y=sin 2x-1的单调递增区间是　;?(2)函数y=3-cos 2x的单调递增区间是　.?一二三思维辨析二、正弦函数与余弦函数的最值和值域问题思考1.观察正弦曲线和余弦曲线,正、余弦函数是否存在最大值和最小值?若存在,其最大值和最小值分别为多少?当自变量x分别取何值时,正弦函数y=sin x取得最大值和最小值?余弦函数呢?一二三思维辨析(2)余弦函数y=cos x当且仅当x=2kπ(k∈Z)时取最大值1;当且仅当x=2kπ+π(k∈Z)时取最小值-1.(3)正弦函数y=sin x、余弦函数y=cos x的值域都是[-1,1].解析(1)因为y=sin x的最大值为1,所以y=2-3sin x的最小值是-1.答案(1)-1　(2)4kπ(k∈Z) 一二三思维辨析三、正弦函数与余弦函数的对称性问题思考1.观察正弦曲线与余弦曲线,正弦曲线除了关