九年级语文下册 23《愚公移山》导学案无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 《愚公移山》 【学习目标】： 1、扫清字词障碍，准确流利地朗读课文。 2、掌握重点字、词、句的意思，能较顺利地翻译课文。 3、感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。 【学习重点、难点】：1、掌握文中难解词句，疏通全文，熟读课文。辨析古汉语中的一词多义现象。 2、感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义 【学法提示】1、合作探究法2、展示展讲法 【学习过程】： 一、课前学习： 1、了解作者及作品 2、借助下文注释及工具书准确的給下列字注音。 仞（ ） 孀（ ） 龀（ ） 箕畚（ ）（ ）匮（ ） 陇（ ）断 3、学生对照注释疏通，解释加黑字词。 太行、王屋二山，方（ ）七百里，高万仞（ ）。本在冀州之南，河阳( )之北。 北山愚公者，年且( )九十，面( )山而居。惩( )山北之塞( )，出入之迂( )也，聚室( )而谋曰：“吾与汝( )毕力平险，指( )通豫南，达于汉阴( )，可乎？”杂然( )相许( )。其妻献疑( )曰：“以君之力，曾( )不能损( )魁父之丘( )，如太行王屋何？且( )焉( )置( )土石？”杂曰：“投诸（ ）渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷（