九年级语文下册 8《孟子》学案（学案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 第18课 《孟子》两章 学 习 目 标： 1. 通过反复诵读理解文章内容，掌握课文的中心论点。 2. 学习课文结构严谨、层层推进的论证方法。 3. 领会人处于困境才会奋发有为,国无忧患往往遭到灭亡的道理。 资料助读 1．简介孟子和《孟子》：孟子，名轲，思想家，教育家，是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，并有“亚圣”之称。 《孟子》是儒家学派的经典著作之一，记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。全书共七篇，计261章，约35000字。 2. 熟读下面的排比句，注意其节奏。 域民／不以／封疆之界，固国／不以／山溪之险，威天下／不以／兵革之利。 得道者／多助，失道者／寡助。寡助／之至，亲戚／畔之：多助/之至，天下／顺之。 得道多助，失道寡助 预习案 1. 找出句子里的通假字：  寡助之至，亲戚畔之( ) 2. 解释下列加点字的意思 ① 三里之城，七里之郭（ ） ②委而去之( )  ③亲戚畔之( )