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- 2018-08-31 发布于湖北
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小组案例汇编 模板 rorbtvuh
中堂“快乐暑期,健康成长”夏令营
普惠社会工作服务中心社工 李巧玲、张东航
小组基本情况
小组名称:“快乐暑期,健康成长”青少年夏令营
小组时间:2010年8月17日至8月19日
小组地点:中堂青少年活动中心
参与对象:中堂镇青少年
参与人数:17人
社工:
小组背景与目标
小组背景
中堂16名社工分为4个领域分别负责中堂镇的20多个村和社区,在服务过程中发现了服务的对象的子女存在着许多共同性的问题,尤其是作为单亲、特困、残疾人家庭的子女,面对着更多的成长过程中的困惑,因此借助“快乐暑期,健康成长”夏令营活动,解决他们的困惑,充实他们的暑假。同时,招募聚集中堂镇关心自己心里健康、主动探索人生、追求成长的青少年,给他/她们提供成长和认识朋友的平台,通过成长小组的活动方式,在“助人自助”理念的指导下,帮助青少年认识自我,发挥潜能,积极健康的面对成长和生活。
小组目标
1、通过团体辅导,引导学员感受个人在团体中的角色、位置和作用;
2、借助于团体活动的背景和融入活动的程度,感受自己、发现自己,敏锐觉察自己的特点、优点、局限与缺欠,并主动反思。
3、推进自我认识与自我认同,挖掘个人潜能,确认自我资源,为个人发展、职业定向进行探索,做出选择;
4、感恩父母,体谅父母,进而学会接纳和关怀他/她人。
理论架构
本次夏令营的活动对象,是中堂镇小学六年级至高二年级的青少年,特别侧重于服务对象的孩
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