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- 2018-09-02 发布于浙江
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九年级语文上册 12《论》课件 苏教版
* 弗兰西斯·培根(英) 培根是西方哲学史和科学史上划时代的人物,马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。《培根论人生》影响了一代又一代人。 弗兰西斯·培根 (英国) (1561~1626) 知识就是力量—培根 学生用自己喜欢的方式读课文,分小组讨论以下问题: 1、作者论及哪几种美?这几种美之间是什么关系? 2、作者的主要观点是什么?文中运用了哪些论证方法? 3、文章最后作者给我们提出怎样的勉励和希望? 论美 “美” 内在美 外在美 美犹如盛夏的 水果,容易腐 烂而难持久 颜色之美 形体之美 行为之美 品德之美 美德好比宝石, 在朴素的背景 下反而更华丽 胜于 胜于 (最为重要) ——把美的形貌与美的德行结合起来吧 (对比) (比喻) 快速阅读文章,找出文中富于哲理的语句 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。 美貌的人并不都有其它方面的才能。 造物是吝啬的,他给了此就不再予彼。 最高的美是画家无法表现的,因为它是难于直观的。 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。 把美的形貌与美的德行结合起来吧。 如果请你从课文中选取一句最精彩的话做一张 “美的格言卡”,你准备选哪句?为什么? 美的格言卡 格言: 赏析(推荐理由): 美的格言卡 格言: 美犹如盛夏的
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