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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019数学新学案同步必修五北师大版课件:第三章 不等式第3节 3.1
第三章 §3 基本不等式3.1 基本不等式学习目标1.理解基本不等式的内容及证明.2.能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小.3.能初步运用基本不等式证明简单的不等式.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点一 算术平均数与几何平均数思考 如图,AB是圆O的直径,点Q是AB上任一点,|AQ|=a,|BQ|=b,过点Q作PQ垂直于AB交圆O于点P,连接AP,PB.如何用a,b表示PO,PQ的长度?答案基本均值几何算术知识点二 基本不等式及其常见推论[思考辨析 判断正误]1.对于任意a,b∈R,a2+b2≥2ab,a+b≥2均成立.( )×√×题型探究类型一 常见推论的证明例1 证明不等式a2+b2≥2ab(a,b∈R).证明 ∵a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,∴a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.证明证明 由例1,得a2+b2≥2ab,∴2(a2+b2)≥a2+b2+2ab,证明反思与感悟 作差法与不等式性质是证明中常用的方法.跟踪训练1 已知a,b,c为任意的实数,求证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca.证明 ∵a2+b2≥2ab;b2+c2≥2bc;c2+a2≥2ca,∴2(a2+b2+c2)≥2(ab+bc+ca),即a2+b2+c2≥ab+bc+ca,当且仅当a=b=c时,等号成立.证明类型二 用基本不等式证明不等式例2 已知x,y都是正数.证明
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