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基于语料库英语专业四级写作搭配错误研究 　　【摘要】?Z料库在语言学的应用日益广泛，本文借助自建英语学习者语料库，以搭配理论为指导，以高等学校英语专业四级写作要求和英语国家语料库（BNC）提供的语料为参照，分析英语专业四级写作中搭配失误，并结合实例说明语料库与英语教学相结合的优势。 　　【关键词】语料库 专业四级写作 搭配 　　一、引言 　　英语专业四级考试（TEM4）中的写作部分是检测学生思想表达的重要部分，体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握，对语法的熟悉程度，同时也考查了学生的笔头表达能力、逻辑思维和条理性。学习英语需要掌握的四种技能：听、说、读、写中，听和读是语言的input （输入）过程，因此对于听力和阅读的检测是测试被试者的被动英语技能；说和写是语言的output （输出）过程，对于口语和写作的检测是测试被试者的主动英语技能。由此可见，在一二年级基础专业课的学习后，学生应该将学习重点放在将被动英语水平转化成主动英语水平上。因此，本文所研究的主题对于提高我校英语专业学生写作能力、改善英语专业四级写作教学具有一定实际意义。 　　二、词语搭配和语料库语言学 　　搭配这一概念是英国语言学家J. R. Firth（1957）首先提出来的。他认为词义不仅可以通过音素、词素、语法形式、语境等表达出来，还通过搭配来体现。所谓“由词之结伴可知其词”