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基于超级画板小学数学教学实践研究 　　摘 要：我国小学教育的数学教学中正在普遍应用超级画板这个动态几何演示软件进行教学，并且给数学课堂带来了积极和良好的效果。超级画板促进了课堂归纳和推理的严谨性，极大程度增加了课堂的趣味性，促进了学生学习兴趣的培养，并且帮助了学生可以直观地对概念进行理解。因此，本文对超级画板的特点以及在课堂中的应用进行了探讨。 　　关键词：信息技术；小学数学；学科整合 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）08-143-01 　　我们处在一个信息飞速发展，技术不断创新的时代，这对于我国的小学数学教育的发展也提出了新时代的要求。小学数学教学中正在对超级画板进行全面的普及，软件给老师的讲解提供了非常实用且高效的道具，学生也因为软件的引入，对数学学习产生了更浓厚的兴趣，因而我们要更加重视对超级画板的使用和研究。 　　一、信息时代对于教学提出的新要求 　　新时代的教育强调教学要结合先进技术进行创新与改革，并且促进我国的教育不断发展和进步。如何正确的操作现代技术进行课堂演示，并促进学生的学习发展这是当今小学数学教师要面临的问题。新技术与传统教学的有机结合将给我们的小学数学教育带来突飞猛进的发展和进步。 　　二、超级画板的功能特点 　　1、智能画笔 　　超级画板中的基本工具和常用工具是智能画笔，当软件出在画笔工具