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基于新媒体湿营销对校园微商城探索与创新 　　摘 要：基于新媒体“湿营销”对于目前很多线上营销都具有十分重要的参考作用。校园微商城作为一种较为新型的营销平台，在进行营销的时候，就可以适当地参考新媒体中“湿营销”的概念和方法，以此来达到较好的营销效果。本文从校园微商城建立的背景以及“湿营销”的概念解读基础上，然后针对目前校园微商城运营中存在的不足，从“湿营销”的角度提出相应的解决的办法，希望以此能够提高校园微商城的营销效果。 　　关键词：“新媒体” 湿营销 校园微商城 　　中图分类号：F274 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）09（b）-0223-02 　　1 校园微商城建立的背景 　　1.1 “湿营销”理念的提出 　　“湿营销”概念的提出，主要是从新媒体应用的角度出发，让一部分人通过互联网上的信息对于某一个品牌或者是产品产生强烈的购买欲望，促进消费行为的达成。在促进消费行为达成过程中，要使得消费者感觉自己是消费的主导方，并且让他们成为愿意为品牌或者是某一个商品二次代言人的方式来促进网络中的人际传播、大众传播的口碑传播效果，从而能够让商品的营销方式达到一个更加高级的地步，这样做最为明显的效果在于不仅能够售卖商品，而且还能在无形中让商品得到二次传播，得到更加扩散的传播效果。 　　1.2 校园微商城 　　校园微商城的建立，主要是以大学生作为消费主体，以校园平台作为依托进行商业运用的线上活动方式。校园微商城的存在，还算是一个相对较新的平台，凭借着微信强大的人际交流功能和线上互动能够获得较好的运营效果，并且因为运营的场所大多数还是集中在大学校园内，所以具有一定的稳定流量，在这样的情况下，如果能够很好的借用“湿营销”概念来进行校园微商城的探索和创新，一定能够起到更好的运营效果。 　　2 校园微商城目前存在的不足之处 　　2.1 平台不够完善 　　扫描二维码关注则是企业对外营销最直接的一种方式。而企业促使用户的关注的必要条件就是给用户一个充足的理由或者是有足够的诱惑力诱导客户的选择，这样才能使得效果变好。诱导因素是作为渠道的引入，然而完善的校园微商城才是用户体验最为实际的问题，更多体验式的用户服务才是维系客户关系最?橛行У那腥氲恪? 　　目前，校园微商城平台最常见的态度，就是“先搭上这班车”和“观望”两种。前者表现的就是不管三七二十一先开个校园微商城，赶紧把更新频率做上去、消费群体养起来，这类尝试者就是各类“微信总裁班”和“微信营销班”的沃土。而持有“观望”态度的企业和开发者，基本考虑的就是“微信的接口还不够完善、不够公开，一些功能提供之后又收回，不敢全身心的投入”。这一类看法，事实上就反映了校园微商城的不足。 　　2.2 营销效果不显著 　　微信营销作为一个新鲜的事物，国内许多企业还保持着一种观望的态度，甚至有很多企业仅仅只是听说过，但是却无从下手。他们并不是不重视这种新兴的营销手段，而是只愿意在这种营销手段得到了验证之后才决定是否要使用这种手段。 　　其实不管是对于个人还是企业来说，都需要尽可能的建立其一个属于自己的营平台或者是借用他人的平台做好自己的事情。对企业和个人来说，校园微商城是一个能够很好地实现品牌的推广、营销以及互动的良好平台。 　　校园微商城最大的好处就是，能够通过较为精准的客户群体的定位，进行针对性较强的商品进行销售，并且能够及时的进行互动和沟通，以此来达到较好的营销效果，并且还能够对于已有的稳定的客户进行后期的维护，以此来提高他们对于校园微商城的认知度和认可程度，并且能在特定的情况下，让他们愿意参与到校园微商城的二次营销过程中来，愿意免费当水军为校园微商城做宣传营销。 　　2.3 互动程度较低 　　校园微商城的本质就是通过以微信这种具有社交性活跃的交流平台，来更好地传递出企业想要表达的信息和诉求，并且能通过校园微商城作为沟通的平台，更好的满足和聆听客户的需求。但是就目前校园微商城的营销活动来看，目前校园微商城营销方式还是采用传统的营销手法，并不能达到较好的互动效果。 　　比如在目前校园微商城营销活动中，采用的也是像传统商店一样以打折活动进行销售的方式，其实这是一种最为直接的销售行为，但是当校园微商城越来越多的时候，如何获得客户的认可和信赖，甚至是在商品同质化十分严重的时候，为什么要选择到这样来进行购买？这些其实都是基于消费者与校园微商城之间的互动形成的，当互动并不存在的时候，这样的营销效果自然也就难以达成。 　　现在的校园微商城营销中，对于校园微商城已有的客户并不注重维护，更多的是想要涌入更多的新的消费者。这一点从根本上来说是没有错的，但是却很容易造成已有客户在互动效果达不到的时候，也许会转移校园微商城平台的选择，因此也就会造成消费者的流失，更加达不到“湿