班组长培训演示文稿.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于湖北
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班组长培训演示文稿

如 何 当 好 班 组 长 ——如何提高我们的管理力和执行力 2、班组长的地位 第二讲班组长的现状和角色定位 二、班组长的角色定位 1.对自己角色的的准确把握 班组长要代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的场。 2、了解下级对你的期望值 办事要公道 关心部下 目标明确 准确发布命令 及时指导 需要荣誉 3、了解领导的期望值 作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。 第三讲、如何组织生产(上) 2.管理零空白 一个班组是一条工作链或一条服务链,如果职责不清,出现互相推诿现象,就会给工作带来掉棒的危险,所以在交接处常常是你中有我我中有你,这种现象称之为交棒和接棒。在交接棒的过程中往往容易出现问题,因此提倡一个原则:管理零空白。所谓管理零空白是指必须做到不能有人没事儿干,也不能有事儿没人干。接棒的人要带跑一段,交棒的人跟跑一段,在这一过程中,既要分清责任,还要突出协作精神,才能有效地提高工作效率。 案例 4.海尔经验 一般的班组管理叫5S,海尔创造性

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