语言学研究方法与汉语研究展望-上海财经大学.PDF

第十三章 语言学研究方法与汉语研究展望 2018/3/13 1/86 上海财经大学国际文化交流学院  一、汉语研究与学术探究能力的培养  二、社会文化视野下的语言学与汉语研究  三、自然科学驱动下的语言学与汉语研究  四、当代语言学发展趋向 2018/3/13 2/86 上海财经大学国际文化交流学院 一、汉语研究与学术探究能力的培养  （一）科学理论的追求  学术探究能力的培养在于不断提升科学理论追求。  语言学科学理论的解释范围和解释力并不相同。有 的理论只能解释个别的语言现象，有的理论却能解 释普遍的语言现象。理论的价值直接和它对现象解 释的广度和深度成正比。 2018/3/13 3/86 上海财经大学国际文化交流学院 案例：汉语词类的原型范畴理论  袁毓林，词类范畴的家族相似性， 《中国社会科学》， 1995年第1期。  朱德熙 《语法讲义》提到