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基于高校层面大学生科技创新能力弱化问题研究 　　摘 要：本文围绕高校层面的大学生科技创新能力弱化这个主题，从科技创新能力培养的背景入手，分析大学生科技创新能力、高校教育体制问题，提出高校层面加强对大学生科技创新能力培养的意义，并总结目前国内外创新能力研究现状。联系生活实际分析了高校在培养符合国家需要的创新型人才时存在的问题，从教学内容更新赶不上知识更新的速度、教育者对大学生科技创新活动指导不足进行阐述。针对创新能力弱化问题和原因提出了对策，即更新教学内容，改革课堂教育教学方式；加强教师队伍建设，为大学生科技创新能力的培养提供强有力的组织保证。 　　关键词：高校；大学生；科技创新能力 　　改革开放以来，国家把科技创新能力培养问题摆在重要位置，提高学生的科技创新素质一直是素质教育的重要目标之一。科技创新能力对个人而言是认识和掌握客观规律，突破前人、提出新见的能力，具有活动丰富性、目的一致性、组织系统性的特点。随着经济的发展和科学技术的进步，科技创新和应用的能力将成为影响一个国家综合国力和国际竞争力的决定因素。大学生科技创新能力的培养不仅是时代发展、高校改革的迫切需要，同时也是大学生自我发展、实现自我价值的内在需求。而高校作为孕育人才的摇篮，承担着绝大部分人才培养的责任。 　　一、高校层面的大学生科技创新能力培养现状 　　1、教学内容更新赶不上知识更新的速度 　　从教学内容