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多媒体教室光环境问题研究及合理化控制探索 　　 摘要：多媒体教学在高等学校进入了普及阶段，这为课堂教学注入新的活力，却也给教室光环境带来了很多问题。文章以不同类型的多媒体教室为研究对象，通过测量其在天然采光情况下和使用幻灯片情况下教室光环境，并辅助以调查问卷的方法，研究多媒体教室光环境问题。并通过对研究结果的分析，提出对多媒体教室采光环境进行合理化控制的建议，最后对合理化建议进行了实验验证。 　　关键词：多媒体教室；光环境；照度；照明效果；节能效果 　　中图分类号：TU113.6文献标识码：A 文章编号： 　　0 引 言 　　近年来，各高校纷纷兴建了大量的多媒体教室， 多媒体教学在给课堂注入活力的同事也带来了一些教室光环境的问题。 　　多媒体教室因大屏幕的关系，要求光环境比较暗，天然采光设计无法利用，即使天然光充足，依旧使用窗帘遮光并大量开启人工照明，能源消耗严重。另外，在使用多媒体授课时，存在黑板不同角度的反光现象严重，学生往往由于反光的原因看不清黑板上的内容，而且学生书桌的照度也远远低于标准值，造成阅读书写困难。 　　在教室中充分利用天然光，不仅可以节约照明能耗，还可以给学生提供更舒适的光环境。因此多媒体教室光环境需要引起我们的足够的重视。 　　1 研究概况 　　1.1 研究方法 　　1、调查问卷 　　2、现场实测 　　1.2 研究对象 　　本次研究