广东省中山市高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采练习 岳麓版必修3.docVIP

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  • 2018-09-01 发布于河北
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广东省中山市高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采练习 岳麓版必修3.doc

广东省中山市高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采练习 岳麓版必修3

第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 预习反馈 1.“我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只求凡人的幸福。”这句话体现的思想是( C ) A.反对人们的私欲膨胀泛滥 B.反对人对现实生活的追求 C.重视人的价值,崇尚人性 D.维护教会的神学和世俗权威 2、对人文主义这一思潮核心精神的表述,正确的是( D ) A.反对封建专制,要求自由平等 B.强调人性至上,反对宗教信仰 C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有制 D.肯定人的价值,强调发展个性 3.恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的革命。……在它的光辉形象面前,中世纪的幽灵消逝了。”这场革命指的是( B ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动 C.宗教改革运动 D.早期的殖民扩张 4.“文艺复兴”的概念在14~16世纪时己被意大利的人文主义作家和学者所使用。该词源自意大利文“Rinascita”,一般多写为法“Renaissance”。文艺复兴的本质意义在于( C ) A.复兴了西方的古典文化 B.冲破了封建愚昧的禁锢 C.为资本主义建立统治地位制造了舆论 D.创造了新的学术和艺术 课后巩固 一、选择题 1.“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”导致上述变化的历史事件是

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