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大学生职业规划发展对策研究 　　摘 要:大学生的职业规划对其以后的职业发展会产生巨大的影响,本文在分析了大学生职业规划的意义以及目前存在的问题的基础上,提出了发展大学生职业规划的对策,以此希望对大学生的职业发展有所帮助。 　　关键词:大学生职业规划 必要性 问题 对策 　　中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)05(c)-0242-01 　　 　　1 大学生职业规划的意义 　　1.1 职业规划有助于大学生成功地实现自我 　　需求层次理论是由美国著名心理学家马斯洛提出的,该理论指出了人的需要是从低级逐渐向高级推进的,其中,自我实现的需要是人最高层次的需要。自我实现的需要能否得到满足在很大程度上取决于个人职业规划的情况,因此,大学生尽早地做好自己人生的职业规划具有至关重要的作用,只有职业规划做好了,才有可能找到适合自己的工作,才能在工作中最大地发挥自己的潜能,实现自我价值。 　　1.2 职业规划有助于提高大学生驾驭资源的能力 　　职业的发展就是一个不断积累并且合理利用资源的过程,资源积累与利用的程度是职业发展能否成功的重要因素之一。大学生是祖国的未来和希望,大学时期是大学生挖掘、积累和学会驾驭资源的关键时期,在这一时期做好职业规划能够帮助大学生积累健康的身体、良好的人际关系、合理的知识结构等职业发展的必须资源,而且,一个合理的职业规划还能提高大学生驾驭各种资源的能力。 　　1.3 职业规划有助于大学生竞争力的提升 　　当今社会是一个充满了竞争的时代,适者生存,优胜劣汰。近年来,由于大学的扩招,导致了大学毕业生的数量逐年增加,在这样竞争的社会中要想脱颖而出,就必须要提前做好人生的职业规划,只有这样才能明确自己的目标,才能按照自己的目标不断充实和完善自己,然后将自己的求职计划付诸于行动,从而大大地提升自己的竞争力。 　　 　　2 大学生职业规划存在的问题 　　2.1 大学生职业生涯规划教育落后 　　虽然大学生职业规划教育已经在各大高校受到了重视,但是由于起步较晚,还没有充足的资源和得到应有的支持。目前,我国内地的许多高校由于政府的相关政策等原因,已经开设了多种形式的职业规划教育,但是由于目前并没有形成独立的课程体系,也没有开展职业规划教育应有的设备、场地等,所以,大部分高校的职业规划教育还只是停留在就业这一具体的问题上,距离真正意义上的大学生职业规划教育还存在相当大的一段距离。此外,大多数高校中也没有专业的职业规划教育人员。这些都导致了大学生职业规划教育的落后。 　　2.2 大学生职业规划意识淡薄 　　现阶段,大学生职业规划意识淡薄也是一个不容忽视的问题,职业规划意识淡薄必然会导致大学生职业规划过程的不科学,这种不科学性主要表现在以下几方面。 　　(1)急功近利。科学合理的职业规划应是在对自己进行准确的评价和对将来所要从事的职业有一全面了解的基础上进行的,但是,由于大学生职业规划意识的淡薄,而导致了许多大学生都忽视了职业规划的过程性与动态性,当遇到问题时不考虑自己的实际情况,而盲目跟从他人,急功近利。 　　(2)应急性。许多大学生对职业规划的意识淡薄,他们认为职业规划的目的就是找一个好工作,所以等到毕业找工作时在进行规划也不迟,这些学生将职业规划看成是就业的一种短暂的应急性培训,往往不能得到职业规划应有的价值。 　　(3)自我性。职业规划贯穿于大学生发展的各个方面,并随着大学生个体的不断发展而发展。大学生职业规划的进行必须要考虑到大学生个人的自我规划、学校的职业指导以及社会的职业需求。然而,目前大学生的职业规划往往只注重自我规划,而忽视学校的职业指导以及社会的职业需求,最终导致职业规划误入歧途。 　　 　　3 发展大学生职业规划的对策 　　3.1 提升大学生职业规划教育在高校中的地位 　　职业规划对大学生具有至关重要的意义,所以,职业规划教育在高校中的地位一定要得到相应地提升。高校应该加大软硬件设施的投入,引进大量的职业规划教育专业人员,并且还应组建高校职业规划发展中心等,该中心的职能包括职业信息的收集与发布、学生的心理咨询与指导、学生职业规划社团等,以为学生的职业规划提供较好的帮助。通过这些,可以使学生职业规划在高校中的地位得到明显提升。 　　3.2 强化大学生的职业规划意识 　　高校在强化大学生的职业规划意识方面具有不可替代的作用,高校应该将职业规划当做具体的事情来抓,而不应只是流于形式,应使大学生切实感受到职业规划的重要性。学校可以为学生建立职业规划档案,引导学生参加职业规划社团,鼓励学生充分利用空闲时间走向社会,去接触相应的工作岗位,增强学生对实际工作的认识,提高学生的竞争意识,让学生真正认识到职业规划的重要性,从而让学生主动进行职业