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女大学生职业自我效能感培养研究 　　摘 要:职业自我效能感是社会认知理论中的重要概念,在自我调节过程中扮演着重要的角色。本文结合女大学生的职业生涯管理,从职业自我效能的角度分析女大学生职业自我效能感的状况,探讨女大学生职业自我效能感提高的途径。 　　关键词:自我效能感 角色期望 职业生涯 　　中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)04-013-02 　　 　　职业自我效能感(career self-efficacy)所表述是与影响职业选择和发展的活动、决策、行为等有关的自我效能。它是个体的主观感受、知觉、信心或信念,影响着个体职业选择和职业发展。职业自我效能理论对个体主观状态的关注为我们构建大学生职业生涯指导体系提供了新的理论视角。 　　当前,女大学生在求职、就业过程中出现的“就业率偏低”、“就业层次偏”、“就业标准高”、“就业成本高”等困难问题,除了传统价值观念、劳动力市场的供需矛盾等客观因素影响外,女大学生自身在择业过程中的职业自我效能感不高也是很重要的原因。 　　 　　一、职业自我效能感对女大学生就业能力的影响 　　 　　职业自我效能感直接或间接影响着个体的职业选择、职业发展,尤其对于女大学生这种影响相对于男大学生更为明显。具体表现如下几个方面: 　　（一）主体自身行为的成败经验。成功经验会提高自我效能预期,不断