O后作家作品对大学生情商养成影响调查和思考.PDFVIP

lWenXueYiShuYanJunI I☆文学 ·艺术研究☆I 8O后作家作品对大学生情商养成影响的调查与思考 于 丹丹 。魏 冬 (沈阳工程学院，辽宁 沈阳 110136) 摘 要：80后作家作品倍受当代大学生群体追捧，本文以阀卷调查的方式，从分析研究对大学生影响深远的80后作家 作品入手，通过当下大学生对8o后作家作品的消费状况、阅读心理和阅读效果的调查，探究当下80后作家作品对大学生 情商养成方面的影响。 关键词：80后作家作品；大学生；情商；社会舆情 中图分类号：104 文献标志码：A 文章编号：1002--2589I2010)03_-o085_一o3 大学生是—个思想活跃、求知欲望极强的群体，大学阶 素质的全面提升。 段也是人生的重要阶段，它是面临迈向社会的关键时期，也 时代的发展对人才的素质提出了更高的要求，2l世纪 是一个人的人生观、世界观和价值观逐渐成型的重要时 的大学生 ，不但要具有扎实的知识理论基础及理论创新能 期，而情商教育与学生成才之间具有紧密的联系。 力，还要具备良好的职业道德、和谐的人际关系、组织协调 美国耶鲁大学教授彼得 ·萨洛维和新罕布什尔大学约 能力、合作精神和适应外界环境的能力，这些都属于情商 翰 ·梅耶教授于 1990年正式提出“情绪智力”(简称情商E— 素质的培养 目标。影响大学生情商培养的因素有很多，其 motionalQuofent,缩写为EQ)这一术语，认为 “情绪智力”是 中文学艺术对大学生的影响非常深远 ，尤其是在大学生中 指个人掌控 自己及他人的情绪和情感并识别和利用这些 非常盛行的8O后作家作品。 信号指导 自己的思想和行为的能力。美国作家丹尼尔 ·戈 经过此次问卷调查，可以了解到大学生除 日常消费 尔曼于 1995年撰写了 情《感智商一书，对情商理论作了更 外 ，资金主要用于购买文化类用品。男生乐于去运动场所 全面、系统而又通俗化的阐释。按照丹尼尔 ·戈尔曼的解 和书店，女生则是书店和商店 ，图书消费占大学生消费份 释，情商包含五种能力：一是把握与控制自己情绪的能力； 额的较大部分，其中80后作家作品无论从图书馆的借阅 二是了解、疏导与驾驭别人情绪的能力 ；三是乐观人生、自 量上还是在图书消费上都占了绝大的比例。而且，在调查 我激励与 自我管理的能力；四是面对逆境与挫折的承受能 结果中也显示出80后作家作品对大学生情商培养具有很 力；五是人际关系的处理能力以及通过情绪的自我调节不 大影响，因此，如何引导大学生正确对待 8O后作家作品、 断提高生存质量的能力。啪 进行恰当阅读 ，是事关大学生情商培养的重要课题。 从情商理论包含的五个方面可以看出，情商侧重于对 一 、 调查设计 自我和他人的情绪控制能力以及人际交往能力 ，丹尼尔 · 本次调查采取的调查方式是问卷调查，调查样本来自 戈尔曼甚至指出：“真正决定一个人能否成功的关键，是情 于沈阳工程学院本、专科大学生，样本容量为500份，主要 商能力而不是智商能力。”圆 内容为大学生对 8O后作家作品的消费状况、大学生情商 卡耐基工业大学的一项调查显示，事业成功的85％取 现状、80后作家作品对大学生情商养成的影响三个方面， 决于良好的人际关系。日本学者铃木健二在对工作调动者 问卷以在学校集中发放为主，男女生比例理想值为 1：l，回 的动机进行调查时发现，95％是因为人际关系问题而调往 收问卷500份，其中有效调查问卷480份。 其他工作岗位，只有5％是因为薪水的问题。Pl由此可见 ，智 二、调查结果 商相同而情商不同的人