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学生教育研究能力调查与分析 　　摘要：教育教学中，教师的教育研究能力成为衡量教师教学水平的一个重要指标之一。韩山师范学院（简称韩师）作为粤东地区唯一一所培养教师人才的师范院校，其学生的教育研究能力的水平在很大程度上影响粤东地区中小学教师的教育研究能力的水平。因此，必须调查了解韩师计算机科学与技术（师范）专业学生的教育研究能力，文章以该专业163名学生为调研对象，通过问卷调查与访谈方法，对该专业师范生的教育技术能力、教育科研能力情况进行了详细的调研，明确韩师计师学生的教育研究能力现状，得出了一系列的结论并给出相应的建议，有助于提高学生的教育研究能力。 　　关键词：教育研究能力；计算机科学与技术（师范）专业调查与分析 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）14-0122-04 　　Abstract：It is generally speaking that teachers’ ability of educational research has become one of an important indicator of the level of the teachers teaching. Hanshan Normal University （It can be abbreviated to HSTC）， as the only local normal university in East Guangdong， cultivate the student to a teacher for primary and secondary schools in normal training. To a large extent， the level of students’ ability of educational research impact on the level ofteachers’ ability of educational research. Therefore， it must clear the students’ ability of educational research inspecialty of Computer Science and Technology （normal） of HSTC. The paper conducts an investigation to respondents of 163 students of Computer Science and Technology （normal） through questionnaire survey and interview in terms of education technology ability and education scientific research ability. In the foundation of clear about the students’ ability of educational research， the paper proposes a series of conclusions and gives the corresponding suggestions.They maybe help to improve the students ability of education researchto some extent. 　　Key words：the ability of Educational research；the specialty of Computer Science and Technology （normal）；investigation and analysis 　　现代教育要求教师具备正确的教育观念，高尚的道德素质和职业道德品质，新型的教育观念和教育意识，与此同时，教育研究能力也成为衡量教师水平的一个重要指标之一。从现实的角度考虑，教师教育研究能力的提高有赖于师范生教育研究能力的提升。韩师作为粤东地区唯一一所培养教师人才的师范院校，学生的教育研究能力的水平在很大程度上影响粤东地区中小学教师的教育研究能力的水平。因此，为了明确当前韩师计算机科学与技术师范生（简称计师）的教育研究能力现状，本文通过问卷调研和访谈法，以韩师计师专业学生为主要对象，进行大学生教育研究能力的调查与分析。 　　1 概念界定 　　本文中“教育研究能力”包括教育技术能力和教育科学研究能力。 　　教育技术能力是指师范生所应当具备的教学技能。 　　教育科学研究能力指的指将教育教学实践和教育管理实践过程中易出现的或可能存