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淡江大學１０５學年度第２學期課程教學計畫表
聲納系統原理與應用
授課 劉金源
課程名稱
PRINCIPLES AND APPLICATIONS OF SONAR 教師 LIU, JIN-YUAN
SYSTEMS
電機一通訊組Ａ
開課系級 開課 選修 單學期 3學分
資料
TETGM1A
系 ( 所 ) 教 育 目 標
一、教育學生具備電機/機器人工程專業知識以解決電機之相關問題。
二、教育學生具備創新思考、能獨立完成所交付任務及具備團隊精神之高級電機工程師。
三、教育學生具備前瞻的國際觀以因應現今多元化職場生涯之挑戰。
系 ( 所 ) 核 心 能 力
A. 具有積體電路與計算機系統、通訊與電波、控制晶片與系統等領域之專業知識。
B. 具有策劃及執行電機專題研究之能力。
C. 具有撰寫電機專業論文之能力。
D. 具有創新思考及獨立解決電機相關問題之能力。
E. 具有領導、管理、規劃及與不同領域人員協調整合之能力。
F. 具有前瞻的國際觀及終身自我學習成長之能力。
由於聲波相較於電磁波在水中傳播有較小的衰減率，因此聲波成為水中傳輸訊息
的有效方式，尤其是遠距離傳播更是唯一的方式。以聲波作為傳輸能量而設計來
航行或測距的裝置稱之為聲納。本課程內容在於介紹聲納運作的基本原理及其應
用，分析聲納方程式中各個聲納參數，並以側掃聲納為例，探討聲納的功能、設
計、操作、成像之基本原理。本課程是聲納系統設計的基礎課程，可作為水聲系
課程簡介 統分析的基石，並應用於潛艦或水面艦聲納系統之設計。
Sound/acoustic waves suffer less attenuation than electromagnetic waves in
water, thus becomes an effective means in underwater communication, and is
necessary for long-range propagation. Devices that use sound for navigation
and ranging are referred to as sonar. This course is to introduce the
principles and applications of a sonar operation, and to analyze sonar
parameters in the sonar equation. A sidescan is used to show sonar design,
operation, and images. The course serves as a cornerstone for underwater
system analysis, which may be applied to sonar design in submarines or
surface ships.
本課程教學目標與目標層級、系所( )核心能力相關性
一、目標層級(選填 ) ：
(一) 「認知」(Cognitive簡稱 C)領域： C1記憶、 C2瞭解、 C3 應用、 C4 分析、
C5評鑑、 C6創造
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