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寝室长在高校学生工作中作用研究
寝室长在高校学生工作中作用研究
【摘要】随着高校招生规模的扩大和当前学生工作复杂多变,学生管理工作难度越来越大。寝室作为班级的单位,辅导员应该充分发挥寝室长的能动性,把班级学生工作化整为零,将对高校学生工作起到积极的作用。
【关键词】寝室长;高校;学生工作
自从1999年5月教育部宣布将大幅度扩大该年度的高等教育招生规模以来,高校学生数量逐年扩大,高校师生比达到1:20左右,而承担学生工作的专职教师与学生比例在1:200-300左右,而网络化时代背景下,高校学生工作又变的愈加复杂多变,因此,学生工作已经成为高校各项管理中的重点和难点。班级是高校的单位,而寝室又是班级的单位,作为奋战在高校学生工作第一线的辅导员(班主任),应充分发挥寝室长的能动性,把学生工作细化到每个寝室,将对高校学生工作起到积极有效的作用。
一、高校学生干部工作的现状及存在问题
高校学生工作包括大学生教育、管理和服务等重要内容,它对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育有着举足轻重的作用。学生干部工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量。然而,当前学生干部工作队伍仍存在一些负面问题有待进一步解决。
(一)工作动机不纯
学生干部首先应该协助辅导员(班主任)管理好班级事务、为同学做好服务工作,然而相当一部分学生干部功利思想严重,竞选学生干部时没有端正动机,而是希望通过学生干部身份在评优评优、综合测评、贫困补助、党员培养上获得优势,往往缺乏为广大同学服务的意识,试图从中获得实惠和好处。在评优评优、综合测评、贫困补助、党员培养得到实惠时他们的工作热情高涨,而在没有因为学生干部身份得到好处时,他们便会消极怠慢,提出辞职,甚至不惜破坏班级和谐稳定的气氛,给学生工作造成极大的麻烦。
(二)工作责任心不强
学生干部的责任心是指学生干部对辅导员、对班级和对同学所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是学生干部应该具备的基本素养,具有责任心的学生干部,会认识到自己的工作在集体中的重要性,把实现集体的目标当成是自己的目标。然而,部分学生干部责任心不强,不能积极有效地协助辅导员(班主任)管理好班级工作,不能全心全意为同学服务,不能与班级荣辱与共,只是起到上传下达的作用,学生干部成了“传令官”,把应该用于班级的时间用在网聊、游戏、恋爱上。同学看不到,辅导员联系不上,不能很高地履行班干部职责,使辅导员(班主任)对班级情况不能动态详尽掌握。
(三)工作能力不强
有的学生干部成绩优秀、办事牢靠,工作动机也很纯,但是工作上缺乏主动性和创造性,不能很好地团结好、组织好同学,不能把班级工作做得生龙活虎,缺少解决问题的办法,不懂得工作的方法和艺术,工作效果不佳,工作效率偏低。#8239;
二、寝室长在高校学生工作中的作用
学生干部分散在不同的寝室,或者是一个寝室多个学生干部,即使工作能力强、责任心强的学生干部也不能对每个寝室的学生工作做到细致入微,对每个寝室的同学做到详尽的了解,加之部分学生干部存在这样那样的问题。-因此,对寝室长的培养和重用就显得尤为重要,寝室是班级的单位,每个寝室的学生工作活了,那么,班级工作也将是一片生机勃勃。
(一)寝室长在班级学风建设中的作用
加强班级学风建设工作,营造良好的班级学习风气,是形成优良校风的基础,是保证教育质量、培养高素质人才的重要前提。只有优良的寝室学风,只有每个寝室都爱学习,只有绝大多数人都爱学习,才可能有优良的班级学风,因此优良的寝室学风是优良的班级学风的基础,营造优良的寝室学风氛围显得非常重要,而寝室长是一寝之长,如果每个寝室长能在寝室学习中起到带头模范作用,带头遵守学习纪律,能积极地协助辅导员引导本寝室不爱学习的学生学习,那么寝室的学风就会得到加强改进,进而促进整个班级的学风建设。
(二)寝室长在班级安全稳定中的作用
在新的历史条件下,党中央高度重视加强高校安全稳定工作,维护学校的安全稳定始终是高校的重中之重,同样也是辅导员(班主任)工作评价的重要指标,随着高校扩招,学生规模逐年加大,师生比逐渐拉大,辅导员在学生管理工作中显得捉襟见肘,加之安全稳定工作的具有隐蔽性、突发性的特点,因此安全稳定工作成为学生工作中的重点和难点,在学生安全稳定工作中,辅导员不能对每个学生进行绑定管理,不可能对每个学生都做到详尽了解,更做不到对每个学生形影不离,而寝室长能有效弥补辅导员在这项工作中的缺失,寝室是同学吃住谈心的地方,寝室长和每个室友吃住在一起,甚至学习上课都在一起,对每个寝室成员的了解甚至超过辅导员对他们的了解,通过寝室长的定期制度汇报,辅导员可以
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