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- 2018-09-07 发布于浙江
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四年级数学下册《小数的性》PPT课件
; 唐僧师徒一起去西天取经,有一天,他们口渴了,唐僧要把三根甘蔗分给三个徒弟吃,事先他把甘蔗分别装进三个袋子里,上面标注着长度:0.1米、0.10米、0.100米。;;; 两位师弟别吵了,无论哪个袋子都一样呀!; 唐僧听了悟空的话,微笑着点了点头。; 同学们,刚才悟空说无论哪个袋子都一样,是不是这样呢?下面请同学们利用手中的米尺和已有的知识来验证一下,好吗?各小组合作研究。;观察直尺图,试比较0.100米、0.10米和0.1米的大小;1分米=10厘米=100毫米;;判断:
1.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
2.一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。;;0.30; ;0﹒7;2.80元=2.8元;
2、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
0﹒2 =
4﹒08 =
3 =;找朋友:(用“——”把价格相同的物品连在一起);智力游戏
谁能只动两笔,就可以在5、50、500之间划上等号。;思考:
1、什么是小数的性质?
2、运用小数的性质可以解决哪些问题?
3、将整数改写成小数要注意什么?;判断:
1、4.6=4.60 ( ) 12.5=12.05 ( )
2、在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( )
3 、在一个数的末尾添上0或去掉
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