2018年九年级物理上册 第十二章《内能与热机》图说“认识内能” (新版)粤教沪版.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018年九年级物理上册 第十二章《内能与热机》图说“认识内能” (新版)粤教沪版

PAGE PAGE 3 图说“认识内能” 一、内能 图片 课本P22 图12-1 图12-1 图片解读 运动着的篮球具有动能,同样地,运动着的分子也具有动能。自由下落的苹果因和地球之间互相吸引,苹果具有重力势能,分子之间相互吸引,分子也具有势能。弹簧被压缩,弹簧的各部分因互相排斥而具有势能,同理,分子之间相互排斥致使分子也具有势能。由宏观物体具有的特性来推知相似的微观物体也具有同样的特性,这种研究方法称为类比法。 例1 人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量”、“类比”、“模型”等,如图1所示的两个例子都运用了上述 的方法说明分子也具有动能和势能。 图1 解析 运动着的乒乓球具有动能,分子不断运动,必然具有动能。地球和月球之间相互吸引具有势能,而相互吸引的分子也具有势能。采用类比的方法,说明了分子既具有动能也具有势能。 答案 类比。 二、做功改变物体的内能 图片 课本P24 图12-4(b) 图片解读 迅速按下活塞,活塞对筒内空气做功,空气的内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,棉花燃烧。这个实验说明,做功可以改变物体的内能,在这个过程中,机械能转化为内能。 图12-4(b)

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