沃尔特.惠特曼船长哟我船长语篇衔接分析.docVIP

沃尔特.惠特曼船长哟我船长语篇衔接分析 　　摘要：衔接在语篇的建构中有着十分重要的作用。本文以美国著名诗人沃尔特.惠特曼的《船长哟！我的船长！》（O Captain！ My Captain！）为语料，主要从语法衔接和词汇衔接两方面来分析衔接手段在英语语篇中的功能，同时尝试对语音方面作衔接分析，旨在探讨其内部结构，有助于读者理解该诗歌的内涵。 　　关键词：语篇衔接；《船长哟！我的船长！》；衔接手段；诗歌 　　【中图分类号】 G648【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2012）10-0116-02 　　引言 　　衔接是语篇分析领域中的一个基本概念，为衔接展开的研究层出不穷。1962年，韩礼德提出了 “衔接理论”。韩礼德和哈桑合著的《英语的衔接 》（Cohesion In English）一书于1976年出版，标志着衔接理论的创立。1985年，他们发表的《语言，语境和语篇 》一书，进一步完善和发展了衔接理论。国内对衔接的研究起步较晚，胡壮麟的《语篇的衔接与连贯》一书于1994年出版，对推动国内在这一领域的研究发挥了重要的作用。根据韩礼德和哈桑的划分，衔接手段大致可分为语法衔接和词汇衔接。前者包括照应 （reference），省略 （ellipsis），替代（substitution）和连接（conjunction），后者则包括词汇重述 （reiteration），上义（ synonymy），下义 （hyponymy） 和搭配 （collocation） 等。本文运用衔接理论知识对沃尔特.惠特曼的《船长哟！我的船长！》进行了语篇衔接分析。 　　一 语篇简介 　　1.选择的语篇。语篇是指任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言。本文所分析的语篇是一首完整的诗歌。原文如下： 　　O Captain！ My Captain！ line 0 　　O Captain！ my Captain！ our fearful trip is done， line 1 　　The ship has weatherd every rack， the prize we sought is won， line 2 　　The port is near ， the bells I hear ，the people all exulting， line 3 　　While follow eyes the steady keel ， the vessel grim and daring； line 4 　　But O heart！ heart！ heart！ line 5 　　O the bleeding drops of red， line 6 　　Where on the deck my captain lies， line 7 　　Fallen cold and dead. line 8 　　O Captain！ my Captain！ rise up and hear the bells； line 9 　　Rise up——for you the flag is flung——for you the bugle trills， line 10 　　For you bouquets and ribond wreaths——for you the shores a-crowding， line 11 　　For you they call， the swaying mass， their eager faces turning； line 12 　　Here Captain！ dear father！ line 13 　　This arm beneath your head！ line 14 　　It is some dream that on the deck， line 15 　　Youve fallen cold and dead. line 16 　　My Captain does not answer， his lips are pale and still，line 17 　　My father does not feel my arm， he has no pulse nor will， line 18 　　The ship is anchord safe and sound， its voyage closed and done； line 19 　　From fearful trip ， the victor ship comes in with object won ： line 20 　　Exult O shores， and ring O