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汉语命令句语调音系研究 　　【摘要】本文对汉语命令句语调进行了语音实验，并运用“自主音段-节律”理论（AM理论）对语料数据进行了音系描述和分析。研究发现，重音在命令语调中作用重大，在命令句的音高表征中，每个音高高峰都和一个重音相对应，其中最高的音高高峰为绝对突显，其余的为相对突显。一般命令句中语义音高部分通常形成相对突显，语调音高部分通常形成绝对突显，两者间的音高落差就是后者中语气重音的作用。 　　【关键词】命令句 语调 音系 音高 重音 　　【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）08-0002-03 　　Ⅰ理论背景 　　1.1 英语语调研究 　　SPE（Sound Pattern of English，英语语音模式）理论之后，语言学中音系理论的表征结构发生很大变化，由原来的线性表征向非线性和多线性方向发展。Goldsmith（1976）提出自主音段理论，认为声调（tone）位于音段层面之外的音层上，在音系推导中保持相对的独立，它通过联结线和音段层面的载调单位相联结。上世纪七十年代又出现了另一重要的非线性音系理论―节律音系学，从重音节律的角度证明了音节的存在。 　　语调的研究由来已久，但明晰化的语调音系研究和描写始于上世纪八十年代初。语调音系学的形成和发展主要得益于自主音段理论和节律理论。Pierrehumbert （1980） 将两者运用于她的博士论文《英语语调的音系学和语音学》来描述分析英语语调： 　　在此和后来的研究成果基础上逐步形成了“自主音段-节律”理论（autosegmental-metrical theory， AM理论）。AM理论认为：语调音高线由音系单位的高音调（tone H）和低音调（tone L）组成；语调音高线根据韵律结构既独立于语篇又与之相联系。英语中共有三种音高事件（pitch events），分别是7个音高重音（pitch accents），2个边界调（boundary tones），2个短语重音（phrase accents）。根据自主音段理论，所有音高事件都由高音调和低音调组成，即：音高重音（pitch accents）：H*， L*， H*+L?C， H?C+L*， L*+H?C， L?C+H*， H*+H?C； 短语重音（phrase accents）：H?C， L?C；边界调（boundary tones）：H%， L%。产生合格语调的语法如下图所示： 　　在AM理论框架内，许多语言的语调研究都取得了长足的进步。 　　1.2 汉语语调的研究 　　汉语属声调语言，声调和语调共存于语句音高中。为深入研究汉语语调表征，必须将两者剥离，这是汉语语调研究的关键。赵元任在这方面作出了开拓性的研究。赵元任（1929）认为汉语语调并不只是几个固定声调模式的简单连接，他从单字声调、中性语调、口气（表情）语调分开讨论。他认为声调和语调有密切的关系，因为两者都以语音的音高变化为主要表现形式。赵还提出“音域”的概念，指出它是个变量，而这种变化正是声调和语调共时叠加的结果。 　　赵元任之后，直到上世纪八十年代后，汉语语调才开始成为语音学界的热点问题之一。 　　石佩雯（1980）研究了句终语调和不同类型句子的关系，指出句终语调可分为声调尾音和降调尾音。她还认为祈使句用降调，并划分了两种不同的祈使句：表示命令或禁止的祈使句和表示请求或劝阻的祈使句。前者“全句句调都高，音域较宽，重读音节的音量增强，音长不增加”；后者“全句用较低句调，语速慢，音量轻，重读音节拉长。” 　　吴宗济（1982）认为单字调、两字调（包括轻声）是汉语普通话句调的“建筑材料”或基本单元。他把和一定的句终语调相联系的句子分为三类：平叙句、疑问句和加强句。加强句指表示祈使、命令、抗议、惊讶等语气的句子。吴指出加强句调的规律是，基本单元调型不变，只是全句调域扩大（声调起伏加大），或全句的调阀提高若干。 　　胡明扬（1987）主张汉语句末调表达整个句调。句末调指句子最后一个重读音节的音高变化。他并不同意字调和语调是简单地叠加。胡认为北京语调只有三种音高高度：高调、平调和低调。高调和低调是相对于句末调调阀的平均调高而言的。另外，时长加上一定的声调可区分不同的语调。而音量，作为汉语普通话的语调因素之一，指重音问题。 　　沈炯（1985）明确指出声调和语调是两个相对独立的、有不同声学表征的音高系统。他提出“调域”（tone range）的概念，指话语某一位置上基于声调音高特征分布的整个声调音域。“调域”通过不断改变音高的高度和调域的宽度表达各种不同的语调。他还提出音高上线和音高下线的概念 （1992） 。音高上线在调核后以骤降和渐落的形式形成语调特征；而音高下线在调核后以上敛和下移的