c语言入门代码(大学实验报告2).docxVIP

这是本人当年做实验亲手码的代码，结合许多的课后及实验课题目，并附上代码及执行结果。适合初学者。（第二部分）-----------David Yu 计算机程序设计基础（C语言）实验报告 实验编号： 5 实验名称： 善用指针（一） 实验设备： 微型计算机 软件环境： WINDOWS7，C语言 学院： 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 实验日期： 信息与计算机科学技术实验中心 一、实验目的 掌握指针和间接访问的概念，会定义和使用指针变量； 能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。 能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。 二、实验内容 习题7.1输入3个整数，按由小到大的顺序输出。 习题7.2输入3个字符串，按由小到大的顺序输出。 习题7.6 写一个函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串，并输出其长度。 三、实验记录 习题7.1输入3个整数，按由小到大的顺序输出。 #includestdio.h int main() { int i,j,t,*p,a[3]; printf(请输入三个数字（回车输入）：\n); for(i=0;i3;i++) scanf(%d,a[i]); for(i=0;i2;i++) for(j=0;j2-i;j++) if(a[j]a[j+1]) {t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;} printf(数字由小到大排序：\n); for(p=a;p(a+3);p++) printf(%4d,*p); printf(\n); return 0; } 习题7.2输入3个字符串，按由小到大的顺序输出。 #includestdio.h int main() { char a[3][100],*t; char *p[3]={a[0],a[1],a[2]}; int i; printf(请输入三个字符串（回车输入）：\n); for(i=0;i3;i++) scanf(%s,p[i]); if(*p[0]*p[1]) {t=p[0];p[0]=p[1];p[1]=t;} if(*p[1]*p[2]) {t=p[1];p[1]=p[2];p[2]=t;} if(*p[0]*p[1]) {t=p[0];p[0]=p[1];p[1]=t;} printf(字符串由小到大排序：\n); for(i=0;i3;i++) printf(%s ,p[i]); printf(\n); return 0; } 习题7.6 写一个函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串，并输出其长度。 #include stdio.h int lenstr(char* str) { int i = -1; while (str[++i]); return i; } int main() { char p[100]; printf(请输入一个字符串:\n); gets(p); printf(字符串长度为: %d\n, lenstr(p)); return 0; } 四、心得体会 通过此次实验，对利用指针间接访问数据这个方法，有了更深的认识。活用了while语句，使算法更加简单，提高了执行效率。当然，也灵活运用了冒泡排序算法，二维数组等等，巩固了所学知识，收获挺大。 五、指导教师意见 100 签名： 2017年5 月20日 计算机程序设计基础（C语言）实验报告 实验编号： 6 实验名称： 善用指针（二） 实验设备： 微型计算机 软件环境： WINDOWS7，C语言 学院： 班级： 姓名： 学号：