广东商学院会计报表模板制作跟其报表生成刘良惠.ppt

策划人：XY 《会计报表模板制作及其报表生成》精品实验项目 一、项目建设的总体情况 一、项目建设的总体情况 一、项目建设的总体情况 一、项目建设的总体情况 一、项目建设的总体情况 二、项目建设内容 二、项目建设内容 二、项目建设内容 二、项目建设内容 二、项目建设内容 二、项目建设内容 二、项目建设内容 资产负债表模板 资产负债表 利润表模板 利润表 自制会计报表模板 生成自制会计报表 二、项目建设内容 二、项目建设内容 二、项目建设内容 三、项目特色 《会计报表模板制作及其报表生成》 《会计报表模板制作及其报表生成》 《会计报表模板制作及其报表生成》 《会计报表模板制作及其报表生成》 《会计报表模板制作及其报表生成》 会计学院 · 项目建设总体情况 · 项目建设内容 ·项目特色 ·项目应用情况 项目负责人：刘良惠 项目组成员：陈菂、钟红英、曾爱军 项目分工情况： 刘良惠：实验项目总体设计；实验材料的设计与编写 陈 菂：审核实验材料，从会计基本理论角度验证实验材料的正确性与科学性 钟红英：设计会计报表模板，定义会计报表项目取数公式 曾爱军：通过财务软件处理实验数据，进一步检验实验项目的正确性与科学性 1. 项目组情况简介 建设团队教授1人，副教授1人，讲师2人，课程负责人教授职称 ；师德良好；教学经验比较丰富，教学效果良好。 教学团队全体教师责任感强，知识结构比较合理，平均年龄38岁。 2. 项目团队 团队教师积极从事教研教改，成果显著。近三年公开发表教研论文多篇，教研项目4项。 3. 项目建设基本情况 会计信息系统 课 程 教 学 大 纲 实 验 教 学 大 纲 实 验 指 导 书 网 络 辅 助 课 程 3. 项目建设基本情况 精品实验项目 实 验 目 的 实 验 类 别 实 验 准 备 实 验 内 容 实 验 要 求 实 验 程 序 实 验 成 果 问 题 思 考 考 核 办 法 《会计信息系统》是会计学的专业综合实验课程，会计信息系统实验部分划分为10个实验项目，本实验项目为第九个实验项目。 在课程实验项目体系中处于重要地位，属于重点实验项目，是对会计专业知识的综合应用。 4. 在课程中的地位 会计报表模板制作及其报表生成实验项目，是会计学专业综合实验的集中体现。 本实验要求学生能够综合运用会计专业知识，并根据会计报表理论和证账表的数据关系，设计会计报表模板，定义每一个报表项目的取数公式，深刻理解报表数据与会计账簿、会计凭证之间的逻辑关系和数据勾稽关系。 1. 实验目的 2. 实验类别 实验类别编码：A104；B202－B204；C302，D403 专业综合实验；综合应用型实验；专业方向课 课程模块 实验目的 实验功能 实验层次 实习，代码106 综合运用课，代码405 创新型实验，代码205 学科，代码105 专业拓展课，代码404 毕业设计，代码304 设计型实验，代码204 专业，代码104 专业方向课，代码403 实习，代码303 综合型实验，代码203 课程，代码103 专业基础课，代码402 实验，代码302 应用型实验，代码202 单元，代码102 学科基础课，代码401 实训，代码301 基础型实验，代码201 点，代码101 实验类型D 实验类型C 实验类型B 实验类型A 实验项目准备：根据实验教学大纲的要求，在开始本实验之前，应该完成实验项目一、二、三、四或者实验项目一、二、三、四、五或者实验项目一、二、三、四、五、六、七、八。 3. 实验准备 实验知识准备：本实验要求学生已经掌握比较系统、完整的会计专业理论和具备较强的会计实务处理能力，已修《初级财务会计学》、《中级财务会计学》（上、下）等专业课程。 实验条件准备：对实验条件的要求主要是对实验环境的要求，包括硬件条件和软件条件。 4. 实验内容 按照国家统一会计报表制度的要求制作或者修改统一会计报表结构，定义或者修改报表取数公式，生成统一格式会计报表的报表模板 根据企业内部管理需要设计并制作内部会计报表结构，定义内部报表取数公式，生成自制内部会计报表模板。 调用统一报表格式模板生成统一会计报表；调用自制内部会计报表模板，生成企业内部会计报表。 调用系统预置的资产负债表和利润表模板，修改取数公式，生成彩虹工业公司2006年元月31日的资产负债表和2006年1月份利润表。 5. 实验要求 利用系统自定义报表功能，设计彩虹公司的自制会计报表模板，定义各项目的取数公式，生成并保存彩虹公司自制会计报表模板。 调用自行设计的内部会计报表模板，生成彩虹公司2006年1月份自定义会计报表。 调用备份实验项目数据。将实验项目四或实验项目五或者实验项目八的账套数据恢复到财务软件系统 6. 实验程序 启动报表子系统，调用资产负债表和利润表模板，修改模板中的取数公式