《儿女英雄传》反问句研究-汉语言文字学专业论文.docxVIP

独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 （注：如 没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名： 导师签字： 学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书 本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权 学校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在 解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签字： 签字日期：20 年 月 日 签字日期：20 年 月 日 目 录 中文摘要 .......................................................... ⅰ abstract .......................................................... ⅱ 引 言 ........................................................... 1 一、《儿女英雄传》的作者、成书时代、主要内容、语料价值 ..........1 二、《儿女英雄传》语言研究现状 ..................................1 三、本文的研究意义、研究方法 ....................................2 壹 反问句的界定 .................................................... 3 一、反问句的定义 ............................................... 3 二、反问句的特征 ............................................... 3 三、反问句的分类 ............................................... 4 贰 《儿女英雄传》反问句的句法分析 .................................. 6 一 是非问形式反问句的句法分析 ...................................6 （一）不带反问副词的是非问形式反问句 ........................7 （二）带反问副词的是非问形式反问句 ..........................8 二 特指问形式反问句的句法分析 ..................................15 （一）用疑问代词及其复合形式表示反问 .......................15 （二）用“几”“多”等表示反问 .............................30 三 正反问形式反问句的句法分析 ..................................32 （一）VP-Neg 式 32 （二）VP-Neg-VP 式 33 四 选择问形式反问句的句法分析 ..................................33 （一）两项列举 .............................................34 （二）三项列举 .............................................34 五 反问语气的表达形式及反问语气词 ..............................35 （一）借助表示反问的副词和语气词一起表达反问语气 ...........35 （二）语气词单独表示反问语气 ...............................35 （三）由任指或虚指的疑问代词“谁、那里”与语气词一起表示反问语 气 .........................................................36 叁 《儿女英雄传》反问句的语义分析 ................................. 36 一、表示无疑有问 ...............................................37 二、表示无疑无问 ..............................