《红楼梦》间接言语行为探微汉语言文字学专业论文.docxVIP

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《红楼梦》间接言语行为探微汉语言文字学专业论文

新疆师范大学硕士学位论文 新疆师范大学硕士学位论文 PAGE PAGE 10 境况。布朗、列文森认为:某些言语行为从本质上来说是威胁面子的,因 此需要以委婉的方式表达出来。人们在实施这些面子的言语行为时要采取 一些礼貌策略,以减少对面子的威胁,而非公开的言语行为对面子的威胁 最为间接,是减少面子威胁的策略,其含义是可以协商的,是最为礼貌的 策略。 英国语言学家利奇(Leech)(1983)指出:礼貌原则能成功地解释人 们说话时的间接性。他的礼貌原则概括为:在其他条件相同的情况下,把 不礼貌信念的表达减弱到最低限度。他还提出礼貌层级:损惠层级、间接 层级和选择层级。在命题内容损及受话者时,话语越间接,供受话者选择 的余地越大,话语就越礼貌。人们以间接、含蓄的方式表达对他人的指责 是出于礼貌。衡量礼貌程度的方法之一——看话语的间接程度。 Weizman(1989)指出间接言语行为是说话人有意利用说话人的意义和 话语意义的差异。 美国语言学家托马斯(Thomas)(1995)指出明示的意义和含义出现不 匹配时就出现了间接性。采用间接方式主要是为了“使自己的言语更有趣 或更没趣”,“增强信息的力度”,“礼貌或照顾面子”或因为“多重目标有 冲突”。使用间接言语行为的最主要的原因是说话者为了礼貌和面子。他还 归纳了决定语言的间接程度的四个因素:说话人和听话人之间的相对权势; 说话人和听话人之间相对的社会距离;在特定的文化中,所涉及行为的强 加程度;说话人和听话人之间相对的权利和义务。 索恩伯格(Thornburg)和潘赛(Panther)(1997)在塞尔的基础上提 出间接言语行为可用借代来加以描述,认为人们可用一个言语行为来借代 另一个言语行为,言语事件和其它事件一样,可以被视为一个有结构的行 为场景,按其发生的时段可分为前段、核心段、结果段和后段。 近年来出现了从心理和认知的角度去解释语言理解的理论和模式,从 事语言学和哲学的法国学者斯珀伯(Sperber)和威尔逊(Wilson)的关联 理论认为所谓直接和间接语言的差别只不过是话语不同的关联程度而已。 在我国,对间接言语行为的研究主要集中在外语界,在总结借鉴国外 间接言语行为理论的基础上进行研究。 何自然(1988)认为会话含义实际上也是一种间接表达言语行为的手 段。他还将塞尔的间接言语行为所基于的假设总结为四点,指出塞尔的间 接言语行为理论要解决的问题是:说话人如何通过“字面意义”来表达间 接的“言外之力”1(用意);或者说,听话人如何从说话人的“字面用意” 中推断出其间接的“言外之力”(用意)。 何兆熊(1989)指出:对间接语言进行研究决不能离开对语境因素的 考虑。他在《新编语用学概要》中专设第五章——语言的间接性,对国外 间接言语的研究作了总结和研究,并指出语言的字面意义和话语意义之间 的差别显然是解释间接语言的一个很好的切入点。 顾曰国(1994)提出:所谓间接言语行为即“通过做某一施事行为来 做另一施事行为”,“有时是一言做多行,有时是一行得多言”。 李昌年(1996)认为间接言语行为理论还应研究以艺术性言语形式为 特征的修辞格式间接言语行为,以模糊语的运用为特征的模糊式间接言语 行为,以听话对象暗中更换为特征的指桑骂槐式间接言语行为和虚假性言 1 “言外之力”指说话人通过说话所想要达到的目的。下文的“言外之力”与之同义。 语现象领域。他将间接语言行为分为四类:辞格式间接言语行为、置换式 间接言语行为、会话含意式间接言语行为、谎言式间接言语行为。 张绍杰、王晓彤(1997)就汉语中“请求”言语行为的使用情况进行 了调查研究,提出汉语中“请求”言语行为的序列与其它语言基本一致, 规约性间接策略是最常用的,也是最礼貌的请求策略等四条结论。 李勇忠(2003)根据索恩伯格和潘赛的言语行为的脚本理论,从认知 角度用借代概念解释间接言语行为,并对二人的行为脚本模式作了一些修 正,提出这一理论还应考虑权势、损益度、选择的自由度等语用参数。 侯国金(2004)指出间接言语/语言行为指采用间接的即曲折的通常 较长的言语形式表达一个更直接通常也更短的表达式能够表达的话语内容 和话语意义的现象。间接表达式部分是为了礼貌,另一部分则是为了求异。 间接言语最基本的表达手段是“语言手段”,即词语手段和句法手段,其中 修辞手段中的修辞格使用起来都有一定程度的间接感,尤以隐喻为间接之 榜首。 除此之外,还有对中英间接言语现象对比、间接言语的语用推理、社 会文化心理分析等方面的研究。 综上所述,国内外对间接言语行为的研究主要侧重于界定、分类、功 能方面,而对间接言语行为的分类也只着眼于宏观领域,没有更为详尽

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