2018-2019版高中数学人教A版（浙江）选修2-3课件：1.2.1 第1课时排列与排列数公式 .pptVIP

课前自学 课堂互动 1.2　排列与组合 1.2.1　排　列 第1课时　排列与排列数公式 目标定位　1.理解并掌握排列的概念.2.理解并掌握排列数公式，能应用排列知识解决简单的实际问题. 自 主 预 习 一定的顺序 1.排列的定义 一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，按照__________排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列. 2.排列数的定义 3.排列数公式 所有不同排列的个数 n(n－1)(n－2)…(n－m＋1) 1.思考题 (1)同一个排列中，同一个元素能重复出现吗？ 提示　由排列的定义知，在同一个排列中不能重复出现同一个元素. (2)排列与排列数的区别是什么？ 提示　“排列”和“排列数”是两个不同的概念，一个排列是指完成的具体的一件事，其过程要先取后排，它不是一个数；而排列数是指完成具体的一件事的所有方法的种数，即所有排列的个数，它是一个数. 即 时 自 测 2.下列问题属于排列问题的是(　　) ①从10个人中选2人分别去种树和扫地； ②从10个人中选2人去扫地； ③从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队； ④从数字5，6，7，8中任取两个不同的数作幂运算. A.①④ B.①② C.④ D.①③④ 解析　根据排列的定义，选出的元素有顺序的才是排列问题. 答案　A 答案　17　14 4.由1，2，3，4可组成____