对波帕尔高级练习曲40首练习者几点建议.docVIP

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对波帕尔高级练习曲40首练习者几点建议

对波帕尔高级练习曲40首练习者几点建议   [摘 要]本文拟从波帕尔的生平,音乐的风格以及技术技巧练习等方面进行阐述,从练习者的角度切入,就练习过程中容易遇到的一些问题,提出几点建议。??   [关键词]大卫#8226;波帕尔 音乐风格 练习技巧??   [中图分类号]J6 [文献标识码]A [文章编号]1009-5489(2008)05-0106-03?お?      大卫#8226;波帕尔(David Popper)是每个大提琴演奏者都熟知的大提琴家、作曲家、教育家。他为大提琴创作了许多优秀作品,其中大提琴高级练习曲40首Op.73,一直以来都是各国音乐院校大提琴教师必选的教学曲目之一,许多大提琴家都把它作为掌握大提琴演奏技巧的必经之路。著名大提琴家弗兰克#8226;米勒就曾把熟练掌握这些练习曲以及四个八度的音阶琶音、双音一起当作成为专业大提琴手的一个必要条件。大提琴大师斯塔克也曾说过,在大提琴演奏中出现的任何问题都可以通过练习波帕尔的40首练习曲来解决,由此可见其重要的训练价值。??   本文拟从波帕尔的生平,音乐的风格以及技术技巧练习等方面进行阐述,从练习者的角度切入,就练习过程中容易遇到的一些问题,提出几点建议。??      一、对大卫#8226;波帕尔生平及音乐风格的简单介绍??      大卫#8226;波帕尔的生平,对于学习大提琴的人来说应该并不陌生,但在这里笔者仍然要对其生平做出梳理,从而找出其作品风格及技术风格的文化背景。只有进入了波帕尔所在的大文化背景“语境”中,我们才能走出“只谈技术,不谈音乐”的误区,才能更好地理解其音乐,了解其作品中技术要求的缘起。??   大卫#8226;波帕尔于1843年6月18日出生于布拉格。1855年至1861年,进入布拉格音乐学院学习,师从于著名大提琴家哥特曼。在学习期间,他显示出惊人的才华,技巧突飞猛进。同时,他的作曲天才也在这时候展现出来,毕业时,他演奏的就是自己创作的协奏曲。1864年德国著名作曲家沃尔克曼邀请当时十分年轻的波帕尔与柏林爱乐乐团合作首演了他的a小调大提琴协奏曲,作曲家的这一选择对于波帕尔来说,是一个巨大的荣誉,同时也是对他杰出才华的肯定,因为在当时的欧洲舞台上活跃着许多杰出的大提琴家,如格鲁兹马赫,皮亚蒂,赛维斯,弗朗肖姆和达维多夫等。1868年,波帕尔担任了维也纳皇家歌剧院的大提琴首席,在五年后他辞去了这个职位,和他的妻子,著名钢琴家索菲#8226;门特尔一起在欧洲各国进行巡演,足迹遍及德法英俄等地,他还经常与钢琴家鲁宾斯坦,小提琴家奥尔,大提琴家皮亚蒂等合作演出室内乐。1886年,在李斯特的推荐下,他受聘执教于匈牙利皇家音乐学院。在执教期间,指导出许多优秀的大提琴家,如福德尔克,迪亚科,谢夫等。谢夫即当代大提琴大师斯塔克的导师。在匈牙利皇家音乐学院,波帕尔也教授室内乐课,并与著名小提琴家胡拜一起创建了享誉欧洲的布达佩斯四重奏团,作曲家勃拉姆斯也曾经常加入,首演他自己创作的室内乐作品。1913年8月7日,波帕尔逝世于维也纳附近的巴登。??   从以上简单的脉络中,我们不难看出,波帕尔之所以能够成为19世纪后期和20世纪初众多伟大大提琴家中的杰出代表,并非偶然。波帕尔像另两位几乎与他同时代的著名大提琴家塞维斯和皮亚蒂一样,先开始学习小提琴,在12岁时转为学习大提琴,这也是他为何具有非凡的左手技巧的原因之一。身在19世纪后期的欧洲,波帕尔与当时欧洲许多的演奏家,如李斯特,帕格尼尼,皮亚蒂一样,拥有浪漫派华丽、辉煌的演奏技巧。然而波帕尔在追求高超技巧的同时,又不局限于此,他更加注重对音乐内涵的追求。和他同时代的评论家们赞誉波帕尔的演奏风格在近似于法比学派华丽优雅的技术风格同时,还有着德奥、捷克学派对音色的表现力与内涵及其分句的准确性的追求,不只是一位技巧大师,更是一位追求音乐真髓的艺术家。长年游历欧洲的经历也使他在作品中大量使用了民族民间风格的曲调,加之其自身的浪漫气质,使其作品的音乐风格呈现出丰富的色彩性和形象性。多年的执教生涯,又使他在技术技巧上更加系统化。由于他精通作曲技法,熟悉大提琴乐器的特性,所以他的作品是大提琴的技术与艺术完美结合。以上的这些特性都体现在了他的练习曲作品中。??   波帕尔一生致力于拓宽大提琴演奏曲目,创作了一百多首乐曲,其中大部分是为大提琴而作的,包括4首协奏曲,4首组曲,2首弦乐四重奏,1首为3把大提琴和钢琴而作的挽歌以及大量的音乐会小品,还有三部练习曲集――大提琴简易练习曲15首(Op.76a),大提琴中级练习曲10首(Op.76)和大提琴高级练习曲40首(Op.73)。??      二、练习波帕尔高级练习曲40首时的几点建议??      波帕尔高级练习曲40首是作曲家于1901―

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